Állatvédelem gyerekeknek - 361 oktatási intézmény kapott állatbarát címet

Bölcsődék, iskolák, óvodák és gyermekotthonok is vannak az Állatorvostudományi Egyetem által odaítélt cím elnyerői között.

  • Eduline/MTI

Idén harmadik alkalommal, kibővített tartalommal és további kategóriákkal az oktatási intézmények számára meghirdetett állatvédő és állatbarát címek elnyerését célzó pályázaton 361 oktatási intézmény kapta meg az állatbarát címet - közölte az Állatorvostudományi Egyetem Állatvédelmi Központja csütörtökön. Az Állatorvostudományi Egyetem Állatvédelmi Jogi, Elemző és Módszertani Központja és az Állatvédelem gyerekeknek című oktatási weblap szerkesztőbizottsága által meghirdetett pályázatra olyan oktatási és gyermekvédelmi intézmények jelentkezését várták, amelyek kiemelkedően sokat tesznek az állatvédelemért, és törekednek arra, hogy beépítsék a felelős állattartást a nevelésbe, változatos és kreatív programok segítségével.

A tájékoztatás szerint a korábbi évhez képest ismét megduplázódott a versenyző intézmények száma. Az óvodák és általános iskolák mellett már bölcsődék, középiskolák és gyermekotthonok is pályázhattak. Az április 30-i határidőig 361 egyéni pályázat érkezett, összesen 22 bölcsőde, 233 óvoda, 92 általános iskola, 8 középiskola, 5 gyermekotthon és 1 fejlesztő intézmény, melyek közül valamennyi intézmény jogosult az állatbarát cím használatára egy éven keresztül.

Az idei pályázatban az állatbarát címen túl: az Év Állatvédő Bölcsődéje-, Óvodája-, Iskolája-, Középiskolája és Gyermekotthona címekre is lehetett pályázni, a beérkezett munkákat pedig egy állatvédelmi és pedagógus szakemberekből álló zsűri bírálta el - hangsúlyozza az egyetem.

Minden kategóriában három helyezettet díjaztak, így összesen 15 nyertes intézményt hirdetnek a június 21-i díjátadón, melyet az Állatorvostudományi Egyetem épületében rendeznek. Az oklevelek, tárgyi ajándékok és élménymeglepetések mellett az Állatorvostudományi Egyetem Állatvédelmi Központja idén is tart egy állatvédelmi képzést valamennyi állatbarát oktatási intézmény számára - áll az összegzésben.

Vetter Szilviát, az Állatorvostudományi Egyetem Állatvédelmi Központjának vezetőjét, a Közös ügyünk az állatvédelem Alapítvány kuratóriumának elnökét idézve azt írták; kiemelten fontosnak tartják a gyermekeknek szóló állatvédelmi oktatást, mert a felelős állattartás és az állatokkal való helyes bánásmód jelenthet hosszú távú megoldást a fajgazdagság megőrzésére, a kóborállat-állomány csökkentésére, vagy akár az illegális szaporítók elleni fellépésre.

 

Hozzászólások

„Nem lehet a készülésre kényszeríteni egy nem neurotipikus gyereket” – így élte meg a középiskolai felvételit egy autista nyolcadikos

A középiskolai felvételi önmagában is komoly terhelést jelenthet egy nyolcadikosnak, egy autizmusspektrum-zavarral élő diáknál azonban a felkészülés egészen más kérdéseket is felvethet. Hogyan lehet hónapokon keresztül készülni, ha a gyerek nehezen veszi rá magát az otthoni tanulásra? Mit lehet tenni, ha jó képességei ellenére nem önálló a tanulásban? És hogyan választ iskolát egy család, ha közben azt érzi, hogy maga a felvételi rendszer elsősorban a neurotipikus, szabálykövető és rendkívül szorgalmas gyerekeknek kedvez?

Nem csak a rugalmas iskolakezdés van tervben, hanem a rugalmas óvodakezdés is

A kora gyermekkori ellátórendszer több ponton is átalakulhat a következő időszakban. A Civil Közoktatási Platform Dr. Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkárral egyeztetett a tervekről, amelyek között a rugalmas iskolakezdés visszaállítása mellett a rugalmas óvodakezdés lehetőségének megteremtése is szerepel.

@eduline.hu 🎓🧪 Novák Blanka biológus, aki fiatal kutatóként már 18 évesen a Nobel-díjátadón képviselte Magyarországot. A Brain Bar csütörtöki napján beszélgettünk vele. @Novák Blanka #eduline #stem #magyartiktok #fy #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu

Már igényelhetők az ingyenes laptopok a KRÉTA-ban, idén is sok a használt köztük

Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.