Leírod, hogy hangozzon és a rendszer készít neked egy lejátszási listát – természetesen a ChatGPT-vel

A mesterséges intelligenciával tényleg minden oldalról megpróbálkoznak a hírverésre felülni szándékozó startup cégek, ez viszont egy kifejezetten érdekes megoldás.

  • Tarnay Kristóf

Amióta a mesterséges intelligenciával (MI) van tele a világsajtó és a ChatGPT szöveggenerátort már régen olyanok is használják, akik egyébként nem a technológiai újdonságok megszállottjai, rengeteg startup próbálkozik MI-s termékekkel feltörni. Igazából olyan ez kicsit, mint korábban a kriptovaluták és a blokkláncok voltak, számos cég egyszerűen azzal próbál sikeres lenni, hogy felül a hírverésre (ezzel persze komoly lufipukkadást kockáztatva), de vannak tényleg kreatív és hasznosnak tűnő ötletek is.

Az MI használatát zenei lejátszási listákra már a Spotify is bevezette, bár már jóval az MI DJ-jük bevezetése előtt is elérhető volt a számokon és albumokon alapuló rádiók rendszere, illetve régóta generál a rendszer személyre szabott listákat az ízlésünk alapján.

Egész más irányból közelíti meg a kérdést az Uppbeat nevű, például YouTube-videókban jogdíjmentesen felhasználható zenéket kínáló startup. Ha készítettél már videót valamilyen nyilvános platformra, akkor tudod, mennyire könnyű tiltást szerezni – vagy minimum elveszteni a hirdetési bevételek lehetőségét – egy jogdíjas aláfestő zene bevágásával. Mind a YouTube, mind például a Facebook kínál ugyan jogdíjmentes zenéket ilyen célra, de ezeknek a könyvtáraknak a legnépszerűbb dallamai annyira túl vannak már használva, hogy egyik-másikkal már évekkel ezelőtt is lehetett még hazai tévécsatornák reklámblokkjaiban is találkozni.

És aki próbált már – akár egyetemi projekthez, akár a saját vlogjába – olyan módon aláfestő zenét keresni, hogy körülírja, hogy mondjuk drámai, de azért viszonylag nyugtató muzsikát szeretne, tudhatja, hogy ez azért nem mindig a legegyszerűbb. (Bár erre pont a YouTube-nak is van pár használhatónak tűnő találata.) Erre kínál most megoldást a rendszer ChatGPT-re rákötött lejátszásilista-generátora.

Ha az ember – regisztráció után – beírja, hogy milyen hangzású zenét keres, milyen személyiséghez szóljon, vagy bármi egyebet, akkor a rendszer össze is állít neki egy listát. Amelynek persze egy számottevő része már csak fizetősen használható fel, de mindenesetre a példánkban szereplő leírásnak megfelelő zenéket elég üzembiztosan hozta.

(Kiemelt képünk: Wahid Khene, Unsplash)

 

Hozzászólások

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

Megszűnnének a kötelező tartalmi megújító képzések, nem kellene NAT-vizsga a gyakornokoknak – társadalmi egyeztetésen a pedagógus-továbbképzés átalakítása

Az iskolák és óvodák nagyobb szerepet kaphatnának saját pedagógusaik továbbképzésében és megszűnnének a központilag szervezett tartalmi megújító képzések. A 120 kredites, ötéves továbbképzési kötelezettség továbbra is megmaradna, de változna, hogyan lehet teljesíteni. A kormány terve szerint az intézmények saját belső képzéseket is szervezhetnének.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.