A mesterséges intelligencica kutatásának friss eredménye jól jön tanulás közben egy – szigorúan – ötperces szünethez.
Igazából több oldal is létezik CatGPT néven, mert a jelenleg a világot foglalkoztató, mesterséges intelligencia alapú szöveggenerátor, a ChatGPT nevéből többeknek is eszébe jutott, hogy csak egy betűt kell elvenni, hogy cat, azaz macska jöjjön ki. Az egyik rendszer korábban minden kérdésre nyávogással és macskás gifekkel reagált – az most nem működik –, egy másik viszont egészen kreatív szövegeket generál, egy macska szemszögéből.
Ha azt kérdezzük a cica-GPT-től, melyek a legjobb egyetemek, töredelmesen bevallja, hogy macskaként fogalma sincs az egyetemekről, de hallott már néhány tekintélyes intézményről, mint a Harvard, az MIT, a Stanford vagy az Oxford. De diplomatikusan megjegyzi, hogy mindegyiknek megvannak a maga erősségei és gyengeségei és ami az egyik emberhez (purrson a személy és a dorombolás keverékéből) passzol, az a másikhoz nem biztos. A rendszer szerint Molly cica írta válasz a végén morgással zárul.
(Kiemelt képünk sajnos csak illusztráció, nem a rendszer mögött álló macskát találtuk meg, forrás: Catherine Heath, Unsplash.)
Kitört a vakáció, elkezdődött a több mint két hónapos nyári szünet, ami a pihenés mellett arra is jó lehet, hogy elővegyétek a következő tanév kötelező olvasmányait. Mutatjuk, mely műveket kérik az általános iskolák évfolyamain.
A Corvinuson egy tanársegéd havi bruttó 600-900 ezer forintot, egy egyetemi tanár pedig akár 2,1 millió forintot is kereshet. A vezetői fizetések ennél is magasabbak: a rektor alapbére jelenleg közel 5,8 millió forint. Az intézmény szerint a cél az átláthatóbb bérezés és a bértranszparencia erősítése, miközben a lépéssel a hazai felsőoktatásban is úttörő szerepet vállalnak.
A szakképzésben dolgozók közalkalmazotti jogállásának visszaállítását, a tanítási évre vetített munkaidőkeret megszüntetését és átláthatóbb bérrendszer kialakítását is sürgeti a Pedagógusok Szakszervezetének szakképzési és felnőttképzési tagozata. A szervezet egy 24 pontból álló javaslatcsomagban foglalta össze azokat a problémákat, amelyek szerintük azonnali intézkedést igényelnek a szakképzésben.
Újabb diákok fejezték be általános iskolai tanulmányaikat a miskolci Dr. Ámbédkar Iskolában, amely olyan fiataloknak kínál második esélyt, akik korábban lemorzsolódtak az oktatásból vagy végzettség nélkül hagyták el az iskolarendszert.
A nevelést, oktatást közvetlenül segítő dolgozók közül sokak nettó fizetése még mindig „kettessel kezdődik” – mondta Tóth Tünde, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke a szervezet tanévzáró sajtótájékoztatóján. A PSZ elfogadná, hogy július 1-jétől megvalósuljon a korábban ígért 25 százalékos béremelés, de szerintük ez csak szükséges, nem elégséges lépés lenne.
Ugyanannyi érettségi szünetet kapjanak a technikumban érettségiző diákok, mint a gimnazisták, hogy az írásbeli és a szóbeli között ne kelljen szakmai órákra járniuk, és akár szakmai vizsga nélkül is kaphassanak érettségi bizonyítványt.
A benyújtott törvényjavaslat célja a tankerületi fenntartású intézmények szakmai önállóságának növelése, az igazgatók jogköreinek bővítése, illetve a pedagógusok és más köznevelésben dolgozók kollektív jogainak helyreállítása. A javaslatok több olyan szabályt is módosítanának vagy hatályon kívül helyeznének, amelyeket a szakmai szervezetek évek óta napirenden tartanak.
