Különleges plüssjátékokat készített az osztályába járó gyerekeknek egy ausztrál tanító

Két hónap alatt 22 gyereknek készített egyedi karácsonyi ajándékot.

  • Székács Linda

Rajzok alapján készített egyedi karácsonyi ajándékokat az osztályába járó gyerekeknek egy ausztrál tanárnő - számolt be róla az SBS News.

Az ausztrál lap szerint a neve elhallgatását kérő tanárnő körülbelül két hónappal ezelőtt kérte meg az osztályába járó 22 diákot, hogy rajzolják le az "álomszörnyecskéjüket", a gyerekek azonban nem gondolták volna, hogy néhány héttel később a kezükben is tarthatják azokat plüssjátékok formájában.

A tanárnő egyedi karácsonyi ajándékaira az egyik szülő, Reid Parker figyelt fel, aki a Twitteren osztotta meg a fia, Oscar rajzát és a tanítójától kapott játékot. Nem sokkal később a többiek is megmutatták, milyen meglepetést kaptak a tanítótól, aki elmondásuk szerint évek óta kedveskedik hasonló ajándékokkal a tanítványainak, a 2020-as lezárások alatt pedig mindenkinek házhoz is vitte a meglepetést.

Mindent a szabadidejében és a saját költségein készített, ez nem része a tantervnek

- mondta az egyik diák édesanyja.

A szülők - akik szerint többek között ez is azt mutatja, hogy magasabb fizetést érdemelnek a pedagógusok Ausztráliában is - később egy saját profilt is létrehoztak a közösségi oldalon az egyedi ajándékoknak, amelyet eddig több mint 4 millióan néztek meg, és százezer lájkoltak.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna