Fotó: ez az a szomorú "ugróiskola", amin minden tanárnak végig kell mennie

Beszédes és egyben szomorú rajz a pedagógus-életpályamodellről.

  • Eduline

Perspektívák!

- írták ahhoz a fotóhoz, amely hétfő reggel került fel a Tanárblog Facebook-oldalára. A képen az látható, hogy milyen ranglétrát kell végigjárniuk a pedagógusoknak, mire elérik a nagy áruházláncokban dolgozó pénztárosok bérét.

Perspektívák!

Posted by Tanárblog on Sunday, November 13, 2022

Az ugróiskolán ábrázolt pedagógus-életpályamodell szerint minimum 2 év szükséges ahhoz, hogy az egyetemről frissen kikerült, pedagógusképzéseken végzett gyakornokok megszerezzék a némi béremeléssel járó pedagógus 1 minősítést, minimum 6 év kell a pedagógus 2-höz, továbbá minimum 14 évet kell tanítaniuk, valamint szakvizsgát tenniük a mesterpedagógus, illetve a kutatótanár minősítéshez.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter