A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár egyetlen tagkönyvtára sem zár be, de azért próbálnak spórolni

A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár összes tagkönyvtára nyitva marad, és továbbra is beszerzik a könyvújdonságokat, Viszont odafigyelnek a fűtésre, és lekapcsolják a központi könyvtár palotatermeinek csillárait is.

  • Eduline

„Bár takarékoskodik, de a Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár mint Magyarország legnagyobb forgalmú nyilvános könyvtára továbbra is folyamatosan működteti szolgáltatásait” – írja a könyvtár.

Hozzáteszik ugyanakkor azt is, hogy takarékoskodnak majd: maximalizálják a fűtési hőmérsékletet, folytatódik az izzók cseréje, és „átmenetileg pihenőre vonulnak a Központi Könyvtár palotatermeinek csillárai is”.

„A könyvtár nyitva marad, folyamatosan szerez be könyvújdonságokat, továbbá 2023-ra bővíti az előfizetett adatbázisok körét is. Teszi mindezt azért, mert sokan otthon most kevesebbet tudnak fordítani a kultúrára, és akár kikapcsolódáshoz, akár tanulmányaikhoz szükségük van a könyvtári szolgáltatásokra. A könyvtár figyeli a használói igények alakulását, a köz- és felsőoktatási intézmények tanulmányi rendjének változásait is” – teszik hozzá.

A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtárból idén több mint 2,4 millió művet kölcsönöztek ki, jelenleg több mint kétszázezer mű van a kölcsönzőknél.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.