Két ingyenes app, ami minden egyetemista életét megkönnyítheti

Ha nektek is gondot okoz, hogy a tanulásra fókuszáljatok, átlátható jegyzeteket készítsetek - ezek ismerős problémák lehetnek minden egyetemistának. Mutatunk két ingyenes appot, amik segíthetnek abban, hogy igazán hatékonyak legyenek a hétköznapjaitok.

  • Eduline

The Forest

Ha nektek is gyakran elvonja a figyelmeteket a telefonotok, és a késztetés, hogy megnézzétek az üzeneteitekre, csekkjátok az Instát és a Facebookot, mutatunk egy appot, ami garantáltan megakadályozza, hogy kézbe vegyétek a telefonotokat.

A The Forest appjáról már korábban is írtunk, a fő feladatot, hogy minél nagyobb és változatosabb erdőt telepítsetek. Az erdőhöz azonban egyesével kell elültetnetek a fákat, amik csak és kizárólag akkor nőnek meg, ha az előre beállított időtartam alatt nem oldjátok fel a képernyőzárat a telefonotokon. Ha ezt mégis megteszitek, az elültetett fa kiszárad és meghal, ellenben minden sikeresen megnövesztett fa után pontokat kaptok, amikor pedig eléritek a 2500 pontot, a Forest alkotói igazából is ültetnek egy fát. Ehhez pedig neked nincs más dolgotok, csak néhány percig (vagy óráig) telefonozás nélkül tanuljatok.

Ha kipróbálnátok, itt tölthetitek le.

Study Bunny

Ha a növények helyett inkább az állatokat kedvelitek, a Study Bunny tökéletes arra, hogy legyen inspirációtok megoldani a rátok váró feladatokat. Az alkalmazás nevéből is adódik, itt nyuszikat kell nevelni. Illetve amellett, hogy az alkalmazásban kártyákkal gyakorolhatjátok a megtanulandó fogalmakat, egy időzítő azt is méri, hogy a különböző színekkel ellátott teendőitekre - legyen az akár tanulás vagy házimunka – mennyi időt fordítottatok.

Ha sikeresen teljesítettétek a feladatokat a megadott idő alatt, ebben az alkalmazásban is pontokat kaphattok, amikből különböző kiegészítőket, ruhákat, bútorokat, és akár háziállatot is vásárolhattok a nyuszitoknak. Sőt, a barátaitokkal közösen is használhatjátok az appot, így a virtuális nyuszijaitok bármikor átjárhatnak egymás szobájába, ti pedig hónap végén kapni fogtok egy színes statisztikát arról, hogy mire mennyi időt fordítottatok.

Az appot itt tölthetitek le.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.