80 évesen próbálta meg az egyetemi felvételit egy indiai férfi

Nem is akármilyen egyetemet választott, az egyik legnevesebbet, de nem most indult a tudományos karrierje, korábban a NASA ösztöndíjával is tanulhatott.

  • Eduline

A hvg.hu szúrta ki a nyolcvanéves felvételiző történetét a The Hindu riportjában. Nandakumar K. Menon a Madrászban található Indiai Technológiai Intézetbe (IIT-Madras) szeretett volna bekerülni.

A felvételihez, az oldal beszámolói szerint, a több mint 50 évvel ezelőtt szerzett ismereteit is fel kellett elevenítenie többek között a matematikából, statisztikából és adatfeldolgozásból is. Nem volt egyszerű a felkészülés: a férfi minden reggel 5:30-kor kelt fel, és egészen este 10 óráig tanult.

A felvételi is nagyon komoly - írja az oldal -, 2021-ben mintegy 141 600 diák próbálkozott meg vele, és csupán 41 860-an jutottak tovább a második körbe. Az oldal szerint Nandakumar K. Menon fia, aki űrjogból doktorált, nem jutott be a második körbe, ő pedig sajnos a matematikai feladatokon csúszott el.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.