Nem is akármilyen egyetemet választott, az egyik legnevesebbet, de nem most indult a tudományos karrierje, korábban a NASA ösztöndíjával is tanulhatott.
A hvg.hu szúrta ki a nyolcvanéves felvételiző történetét a The Hindu riportjában. Nandakumar K. Menon a Madrászban található Indiai Technológiai Intézetbe (IIT-Madras) szeretett volna bekerülni.
A felvételihez, az oldal beszámolói szerint, a több mint 50 évvel ezelőtt szerzett ismereteit is fel kellett elevenítenie többek között a matematikából, statisztikából és adatfeldolgozásból is. Nem volt egyszerű a felkészülés: a férfi minden reggel 5:30-kor kelt fel, és egészen este 10 óráig tanult.
A felvételi is nagyon komoly - írja az oldal -, 2021-ben mintegy 141 600 diák próbálkozott meg vele, és csupán 41 860-an jutottak tovább a második körbe. Az oldal szerint Nandakumar K. Menon fia, aki űrjogból doktorált, nem jutott be a második körbe, ő pedig sajnos a matematikai feladatokon csúszott el.
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Több ígéretet is kaptak a Nemzeti Közszolgálati Egyetem hallgatói, akiket Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár hívott egyeztetésre a minisztériumba a tanárképzés megszüntetése miatt.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Több, mint tizenegy éve mondja, mit kellene csinálni, és most eljött az ideje, hogy ne csak beszéljen róla, hanem tegyen is érte - mondta Pilz Olivér, akit a miskolci tankerület élére neveztek ki.
