Ezek a legjobb nyelvtanulós appok: nektek melyik van a telefonotokon?

Ma már nem feltétlenül kell hetente többször nyelviskolába menni, hogy gyakoroljunk, tanuljunk. Online is rengeteg a lehetőség: mutatunk párat.

  • Eduline

A Zipe-Education szedte össze a legjobb alkalmazásokat, hogy könnyebben menjen a nyelvtanulás.

LinguaLeo

A korábban csak angolt oktató applikáción ma már több nyelv közül választhattok, és nem csak a kezdőknek ajánlott.

Duolingo

Az alkalmazáson mintegy harminc nyelv érhető el: a legnépszerűbb nyelvek mellett tanulhattok akár görögül, hindiül vagy héberül is.

British Council

Itt az angoltanulás a cél, és a British Council összesen tizenhárom appot kínál, hogy mindenki megtalálja a kedvencét, hogy játékok, podcastek vagy éppen kvízek segítségével fejlődjön.

Babbel

A német cég appján belül ugyancsak sok az opció: összesen tizennégy nyelv közül választhatunk, és több program áll a rendelkezésünkre.

Busuu

Ez nem egy szimpla nyelvtanulós alkalmazás, hanem egy közösség, ahol a feladatok mellett anyanyelvű tanárokkal vagy mentorokkal is tarthatjátok a kapcsolatot.

Memrise

A brit fejlesztés sem egy szokványos platform, hanem gyakorlatilag memóriakártyákkal fejleszthetitek a tudásunkat különböző témakörökben.

FunEasyLearn

Az utolsó ajánlás azoknak szól, akik már begyakorolták a nyelvtant, és elsősorban a szókincsüket szeretnék fejleszteni.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.