Az ország diákjai másfél éve nem járnak iskolába a koronavírus-járvány miatt, és online oktatás sincs. Sokan munkát vállaltak.
Az országban már több mint 77 hete tartanak zárva az iskolák – ez a leghosszabb ideje tartó lezárás. Az ország 2020 márciusában kényszerült bezárni oktatási intézményeit, a gondot pedig az jelentette és jelenti, hogy más országoktól eltérően Ugandában nem váltottak online oktatásra, így a diákok másfél éve egyáltalán nem tanulnak - írja az Apnews.
Bár március után néhány iskola megpróbálkozott az újranyitással, a járvány júniusi tetőzésekor az országban újabb szigorításokat vezettek be. Az iskolákban azóta sem indult újra a tanítás, bár az ország elnöke múlt héten jelentette be, hogy januárban várhatóan újranyitják az intézményeket. Az esetszámok ugyanis folyamatosan csökkentek az utóbbi hónapokban, átlagosan 70 új fertőzöttet regisztrálnak naponta - igaz, a 44 millió lakos közül csak 700 ezren kapták meg az oltást.
Rengeteg gyerek dolgozik felnőtt bányászok mellett, sőt néhány tanár is így döntött. A fizetés siralmas, egy átlagos napon 2 dollárt kereshetnek ezzel a munkával. Az ugandai gyerekek közül sokan a családjukat támogatják anyagilag, más diákokra más sors vár, korai terhesség vagy házasság.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
