Több amerikai iskola is betiltotta a Squid Game-jelmezeket Halloween előtt

Három New York-i általános iskolában is betiltották idén a halloweeni Squid Game-jelmezeket.

  • Csik Veronika

Az iskolák e-mailben jelezték a szülőknek a sorozat „erőszakos üzenetei” miatt, a Squid Game-jelmezek egy iskolai rendezvényen nem lenne helyénvalóak, írja a BBC.

A New York-i Fayetteville-Manlius kerület iskoláiban az alapvető irányelvek tiltják a "fegyverként értelmezhető", illetve a "túl véresek vagy ijesztő" halloweeni ruhákat.

Az Egyesült Államokban a sorozatot a Netflix az „érett közönségnek szóló” besorolással látja el, ami azt jelenti, hogy a sorozatot 17 éves korig nem ajánlják egyáltalán. A szülők egy része feleslegesnek is tartja a tiltást, hiszen "ez csak egy jelmez, a lényeg, hogy a sorozatot ne lássák" - mondják.

A sorozat már hetek óta nagy figyelmet kap az iskolákban is

Már a hatéves diákok is a Squid Game erőszakos játékokaiból merítenek ihletet a játszótéren, a brit tanárok figyelmeztetik a szülőket, hogy jobban figyeljenek. Jó ideje a Squid Game a legnépszerűbb sorozat a Netflixen, a dél-koreai alkotást tizenévesek is nézik. Pedig nem kellene.

A Netflix nézettségi rekordokat döntögető sorozatában lecsúszott, adósságot adósságra halmozó emberek vívnak élet-halál harcot egy busás pénznyereményért. A verseny – melynek győztese 45,6 milliárd koreai vonnal, azaz 12 milliárd forinttal lesz gazdagabb – olyan koreai gyermekjátékokon alapszik, mint például a kötélhúzás vagy a golyózás. Aki nem teljesíti a feladatot, azt a játék irányítói azonnal „eliminálják”.

Néhány intézmény e-mailben kereste meg a szülőket, arra kérve őket, figyeljenek jobban gyermekük tartalomfogyasztási szokásaira. Más iskolákban pedig extra órákat tartanak a diákoknak, ahol az erőszakról, a bántalmazásról és az online tér veszélyeiről is szó esik.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.