Mivel találkoznak a kompetenciamérésen az általános iskolások? Választottunk egy feladatot, amivel mindenkinek meg kellett küzdenie, arra vagyunk kíváncsiak, nektek sikerül-e megoldani.
A következő feladat egy korábbi kompetenciamérésben szerepelt és a hatodikos és nyolcadikos diákok feladatsorában is benne volt. Nektek menne?
Fanni az iskolai kirakodóvásárra gyöngyökkel kivarrt pénztárcákat szeretne készíteni. Egy pénztárca díszítéséhez 12 db sárga, 30 db piros és 25 db zöld gyöngy szükséges.
Legfeljebb hány pénztárcát tud elkészíteni, ha 150 db sárga, 200 db piros és 180 db zöld gyöngye van?
A feladat szerint úgy kell dolgoznotok, hogy a számításaitok nyomonkövethetőek legyenek, ettől most mi eltekintünk, de az ellenőrzéshez érdemes levezetni papíron.
A megoldást az oldal alján találjátok, de ha szeretnétek megnézni az egész feladatsort, akkor itt megtaláljátok.
A feladatban nagyon fontos szerepe van a kerekítésnek - áll a javítási útmutatóban -, így a számításkor kapott 12 és 13, 6 és 7, illetve 7 és 8 is kerekítésnek minősülnek.
Vajon egy hatodikosnak hogy ment?
6 jött ki? Erre gondolt a feladat is, hiszen a kérdés az volt, mennyi pénztárcát tud Fanni a fenti gyöngyökből teljesen elkészíteni. Mivel a piros gyöngyök csak 6,6 azaz 6 teljes pénztárcára elegendőek, hiába marad a sárga és a zöld gyöngyökből, a teljes pénztárcákból (minden szín kell hozzá) csak hatot tud elkészíteni. Ha nektek nem ez jött ki (mert többet kerekítettetek), akkor itt, a 90/118-as feladatban megnézhetitek, milyen gondolatmeneteket értékel a javítókulcs.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
„A gyerekeknek nincs életük” – fogalmazott egy hetedikes diák édesanyja, amikor arról kérdeztük a szülőket, mennyi időt töltenek a diákok tanulással iskola után. Bár a PISA-adatok szerint a magyar 15 évesek átlagosan heti 10 órát töltenek házi feladat megírásával, több szülő szerint a dolgozatokra és felelésekre való készüléssel együtt a tanulás ennél jóval több időt vesz el.
Balatoni Katalin miniszterelnöki biztos bejelentette: a kormány pályázatot indít, amelynek keretében 100 iskola 100 ezer forintos támogatást kaphat az intézmény megszépítésére. A kezdeményezésre éles reakció érkezett: az összeg alacsony, és a felújítási munkák jelentős részét végül valószínűleg a szülők és az iskolai közösségek végzik majd el.
Már nem csak a pilóta és orvosi képzések kerülnek milliós összegekbe félévente.
Több középiskola már kitette az ideiglenes felvételi listát. Mutatjuk a részleteket.
@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu
Az Eduline az elmúlt napokban több olvasói jelzést is kapott azzal kapcsolatban, hogy a szóbeli után az adott (általában) többedik helyen megjelölt) középiskola jelezte, felvették a diákot.
A közösségi oldalán közzétett videóban a fideszes Németh Balázs fiatalokkal beszélget. A standjához érkező diákok az iskolájukban lévő parafatáblára szeretnék kitenni a politikus szórólapjait.
Bár sok iskolából pozitív élményekkel távoztak a felvételizők, akadtak olyan intézmények is, ahol életunt vizsgáztatók és sértődött vezetők várták a diákokat. Többeket pedig arról faggattak, hogy hányadik helyen jelölték meg az adott iskolát a jelentkezési sorrendben. Megkérdeztük a szülőket, mik az eddigi tapasztalataik a középiskolai szóbeli felvételikről.
