"Ez életem legjobb napja” - rendőrök váltották valóra egy kisfiú álmát
A legtöbb óvodás gyerek rajong a rendőrökért, tűzoltókért, mentőkért, katonákért - Patrik is így van ezzel.
Tóth Alexandra
Patrik anyukája még tavaly márciusban írt levelet a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Rendőr-főkapitányságnak. Leírta, hogy fia nagyon szereti a rendőröket, a farsangon is rendőrnek öltözött, és az a legnagyobb álma, hogy egyszer rendőrautóval mehessen óvodába - szúrta ki a hvg.hu a rendőrség oldalán a kisfiú történetét.
"A szervezés meg is kezdődött, azonban sajnos a koronavírus járvány nem tette lehetővé, hogy valóra váltsuk Patrik álmát. Az édesanyjával azonban kapcsolatban maradtunk, aki elmondta, hogy karácsonyra kisfia megkapta a várva várt rendőrállomást, amivel mindennap elkapja a bűnözőket, de továbbra sem tett le róla, hogy egyszer bizony rendőrautóval menjen óvodába" – olvasható a rendőrség honlapján.
Idén azonban újra elkezdődött a szervezkedés és a járványügyi korlátozások enyhülésének köszönhetően június 8-án teljesülhetett Patrik álma, aki azt mondta: "ez életem legjobb napja”.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!
Néhány éve elég volt egy kondibérletet bemutatni a diákoknak, 2024 óta csak érvényes versenyengedéllyel mentesülhetnek a heti két testnevelés óra alól, de akkor sem minden esetben.
A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.
Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.
Korábban nem volt egyértelmű, hogy a NOKS-dolgozók bérrendezése kiterjed-e az óvodákban és iskolákban dolgozó technikai és kisegítő munkatársakra is. Lannert Judit szeptember 14-i parlamenti válaszból azonban kiderült: nemcsak a nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók, hanem a technikai munkatársak bére is emelkedik.
Az állami és az alapítványi fenntartású egyetemeken dolgozók fizetése között munkakörtől függően akár 20-40 százalékos különbség is lehet. A Felsőoktatási Dolgozók Szakszervezete szerint nem halasztható tovább a bérrendezés, ezért egységes felsőoktatási ágazati bértábla bevezetését szorgalmazzák.
Vezetői programot kell készíteniük, majd esettanulmány és helyzetgyakorlat is várhat azokra, akik főigazgatók lennének valamelyik szakképzési centrumban. A jelenlegi főigazgatók és kancellárok megbízatása év végén megszűnik.