Nyári táborok 2021-ben - a korábbi évekhez képest több mint 65%-os a visszaesés a jelentkezésekben

A szakértők szerint a kivárás taktikája nem biztos, hogy kifizetődő lesz a szülőknek és a táboroztatóknak.

  • Csik Veronika

Jelenleg a szokványos jelentkezésekhez képest több mint 65%-os a visszaesés - írja a Táborfigyelő közleményében, hozzáteszik, ez nem jelenti feltétlenül azt, hogy ne lenne hatalmas igény a táborokra idén, a szülők egyszerűen kivárnak.

"Ez több szempontból is kockázatos lépés a gyerekekre nézve, ugyanis, ha a jelentkezések a mai szinten maradnak még pár hétig, a táboroztatók több turnust, esetleg kész táborokat is visszamondhatnak az érdeklődés hiányára hivatkozva. Ennek sajnos előjelei már most is látszanak.” – mondta el Tóth Béla, a Táborfigyelő vezetője.

Szerinte félő, hogy a visszahívott turnusok, valamint a szektorban terjedő negatív visszahang miatt meg sem rendezett táborok okán kevés lesz a tábori férőhely a nyár kezdetén.

Persze, ha beindul a roham, és hivatalosan is engedélyezik a táboroztatást, akkor az előző évhez hasonló rohamra kell számítani, azaz egyes turnusok napok, akár órák alatt is betelhetnek - figyelmeztetnek a szakértők.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter