Menekülés a zoom-meetingből: ez az oldal jobb, mint a "lefagyott a netem"

Bő egy éve szenved az egész világ a járványtól, bezártságtól, távoktatástól és ez sok zsenit ihletett meg: itt egy alkalmazás, ami alibit nyújt, ha menekülnétek egy online meetingről.

  • Csik Veronika

Persze ez egy iskolai környezetben több mint abszurd lenne, de valljuk be, mindannyiunknak megfordult már a fejében néhány kifogás, amivel kimenthettük (volna) magunkat egy-egy online megbeszélésből.

Bár minden app fejlesztője azon van, hogy tökéletes legyen a képminőség, ne szűrődjenek be zajok vagy ne legyen zavaró a háttérként szolgáló szobánk, egy év alatt más igények is felmerültek. Ugyanis néha a zaj vagy a szakadozó net is elég, hogy megmentse az embert a végtelen hosszúságúra nyúló videokonferencia-hívásoktól.

A hvg.hu tech rovata szúrta ki a művészként tevékenykedő Sam Lavigne oldalát, ami önmagában válasz arra, hogyan menekülhetnénk: ez lett a Zoom Escaper.

Ha minden tökéletes, az oldal segítségével többek között kutyaugatást, gyereksírást vagy egy építkezés zaját is bejátszhatjuk a beszélgetésbe, de választhatjuk azt az effektet is, ami a szakadozó internetkapcsolatot vagy a visszhangzó mikrofonokat imitálja. Őszintén nem gondoljuk, hogy Peter Griffinre emlékeztető sírás-effekt bármire is megoldást jelentene, de az biztos, hogy még abszurdabbá tehet egy online beszélgetést.

via GIPHY

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.