Bő egy éve szenved az egész világ a járványtól, bezártságtól, távoktatástól és ez sok zsenit ihletett meg: itt egy alkalmazás, ami alibit nyújt, ha menekülnétek egy online meetingről.
Persze ez egy iskolai környezetben több mint abszurd lenne, de valljuk be, mindannyiunknak megfordult már a fejében néhány kifogás, amivel kimenthettük (volna) magunkat egy-egy online megbeszélésből.
Bár minden app fejlesztője azon van, hogy tökéletes legyen a képminőség, ne szűrődjenek be zajok vagy ne legyen zavaró a háttérként szolgáló szobánk, egy év alatt más igények is felmerültek. Ugyanis néha a zaj vagy a szakadozó net is elég, hogy megmentse az embert a végtelen hosszúságúra nyúló videokonferencia-hívásoktól.
A hvg.hu tech rovata szúrta ki a művészként tevékenykedő Sam Lavigne oldalát, ami önmagában válasz arra, hogyan menekülhetnénk: ez lett a Zoom Escaper.
Ha minden tökéletes, az oldal segítségével többek között kutyaugatást, gyereksírást vagy egy építkezés zaját is bejátszhatjuk a beszélgetésbe, de választhatjuk azt az effektet is, ami a szakadozó internetkapcsolatot vagy a visszhangzó mikrofonokat imitálja. Őszintén nem gondoljuk, hogy Peter Griffinre emlékeztető sírás-effekt bármire is megoldást jelentene, de az biztos, hogy még abszurdabbá tehet egy online beszélgetést.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
