Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Miután rájöttek, hogy azok is nézik a közvetítést, akikről éppen szó van, az egész tanács lemondott.
Amerika-szerte is zárva vannak az iskolák, az általános helyzetről pedig e-mailben, illetve online (videós) beszámolókon igyekeznek tájékoztatni a szülőket - írja a hvg.hu.
Egy kaliforniai iskolaszék tagjai ezért szintén egy netes tanácskozást tartottak, de a beszélgetés közben kiderült,
hogy az adást azok a szülők is nézték, akiket szidtak. Ezért az illetékesek mind lemondtak.
Mint kiderült, a tagok csak két nappal azt követően nyújtották be lemondásukat, hogy a szülők egy petíciót indítottak ellenük, melyet időközben több mint 7 ezren aláírtak. Azért hogy örökre megmaradhasson az utókornak, a kellemetlen szituációk egyikét videón is megörökítették:
1) When officials at the Oakley Union Elem. School district thought they were meeting privately, they used profanity to insult & threaten parents upset by the district's prolonged school closures.
Here's when they realized their mtg was being broadcast to the public."Uh, oh." pic.twitter.com/OXbHWq9FMy— Bigad Shaban (@BigadShaban) February 18, 2021
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.