Tévhitek és legendák a XIX. századi magyar irodalomból

Oktatási céllal tesz közzé érdekességeket magyar irodalomból Milbacher Róbert író, a Pécsi Tudományegyetem docense.

  • Eduline

Lerántja a leplet a magyar romantika irodalmi tévhiteiről Milbacher Róbert – szúrta ki a hvg.hu.

"No hát akkor csatlakozva több kollégához, online oktatási céllal a 19. századi magyar irodalom tévhiteiről, legendáiról megosztom néhány vesszőparipámat" - írta néhány napja a Facebook oldalán Milbacher Róbert, író, aki a PTE docense is.

Az író minden nap ír egy hosszabb posztot arról, hogy milyen érdekességek árnyalnak bizonyos történeteket az 1800-as évek hazai irodalmi köreiből. Persze ezek a dolgok az irodalomtudósok számára köztudottak, de laikusok számára izgalmas információk. Leírja például, hogy miért kellett valójában bujdosnia Jókainak, vagy, hogy miért akarták kitiltani a Himnuszt a katolikus templomokból.

Az egyetemi docens így szeretne segíteni az otthon tanuló diákoknak, hogy kicsit szórakoztatóbbá tegye az irodalomtanulást.

"Hiányoztok gyerekek!" - újabb iskola üzen diákjainak

Újabb iskola ablakaiba került bele a "Hiányoztok" felirat. Egyre többen csatlakoznak, és üzennek a diákoknak a távoktatásban.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Úgy tűnt, 229 kérdéses kérdőívet kell kitölteniük az óvodapedagógusoknak minden gyerekről – most kiderült, hogy mégsem

Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.

Itt az új törvénytervezet: így kerülne ki az Oktatási Hivatal az iskolaérettségi döntésekből

Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.