Három olcsó hely a fővárosban, ahol felfrissülhettek a vizsgák után

Egy-egy vizsga utáni felfrissülés céljából és a hidegre való tekintettel ajánlunk három olyan fővárosi levesező helyet, ahol diákkedvezménnyel fogyaszthattok.

  • Eduline

Anyu leves és szendvicsbár (Bercsényi u. 8.)

A 11. kerületi Anyu leves és szendvicsbár pótolhatja a már hét második felére elfogyott otthoni kosztot. Választékuk naponta változik, amelyekből diákként tíz százalék kedvezménnyel választhattok egy jó forró levest és/vagy szendvicset.

Pastasuppa (Bartók Béla út 50.)

A Móricz Zsigmond körtér környékén található tészta és levesbár öt százalék kedvezményt nyújt diákoknak. Naponta megújuló menüik mellett sütizhettek is a vizsgák után.

Levesgyár (Horváth Mihály tér 16.)

Bőven ezer forint alatt fogyaszthattok diákként levest az Óbudai Egyetem környékén lévő Levesgyárban is. A nyolcadik kerületi levesező árai abszolút diákbarátak.

Helyek, ahol diákként különösen érdemes megfordulnotok: hasznos infók a diákkedvezményről

A helyközi, távolsági bérleteken, utazási kedvezményeken túl számos helyen élhettek még a diákkedvezményetekkel. Sok esetben nem egyértelmű akcióról van szó, ezért könnyen elfelejthetitek kihasználni a lehetőségeket. Mutatjuk, hol és merre érdemes keresgélni, ahol biztosan olcsóbban hozzájuthattok tárgyakhoz, élményekhez, szolgáltatásokhoz.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.