Öt személy az iskolából, akinek hálás lehetsz

Ti kire emlékeztek vissza az iskolából a legszívesebben (a tanárokon kívül)? Mindenki kedvence a sokat emlegetett "konyhás" vagy "menzás" néni?

  • Eduline

A portásnak, aki mindig kedvesen üdvözölt és (sikeresen, mégha néha voltak is fennakadások) beengedett az iskolába. Őt láttad legelőször és legutoljára az iskola kapuit átlépve.

A könyvtárosnak

, aki mindig segített, ha valamilyen tankönyvet vagy kötelező olvasmányt kerestél. Az évek alatt pedig gyakran próbált invitálni kulturális eseményekre, legyen az színház, vagy éppen részvétel az iskolai ünnepségeken. Utóbbinak nem mindenki örült, igaz?

A menzás néninek, aki, ha szépen néztél, mindig több adagot adott. Az emlékezetes iskolai menzás ételek megalkotója sokszor emlegetett személy marad.

"Olyan sokan vannak, akiknek hálás vagyok": tanáraitoknak üzentetek

Pedagógusnap van. Kedden arra kértünk titeket, üzenjetek azoknak az - egykori vagy mostani - tanáraitoknak, tanítóitoknak, akik meghatározó szerepet töltöttek/töltenek be az életetekben. Rengeteg üzenet érkezett e-mailben, Facebook-üzenetben és kommentben. Ezeket gyűjtöttük össze. Szerencsés vagyok, a végtelenségig tudnàm írni: Hálás vagyok Békés-Kanalas Mártának, aki a világ legtutibb kémia tanára és olyan szeretettel tanít, hogy az embernek már csak ezért is van kedve ott lenni.

A rendszergazdának, akivel valahogyan mindig összefutottál. Ha probléma adódott, azt mindig igyekezett megoldani, és persze az iskolai eseményeken mindig rajta múlt a technikai eszközök működése. Például a videó levetítése a szalagavatón.

A napközis tanárnak, akivel az iskola utáni időket töltötted leckeírás és játék kíséretében. Ő is mindig ott volt, ha valamiben elakadtál volna.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A gólyatábor nem egy teljesítményteszt” – miért megyünk bele olyan dolgokba is, amelyeket valójában nem akarunk?

A gólyatábor egyszerre lehet az egyetemi évek izgalmas kezdete és komoly lelki próbatétel. Hol ér véget a komfortzónából való kilépés, és hol kezdődik a személyes határok átlépése? Miért megy bele valaki egy megalázó feladatba csak azért, mert mindenki más is megcsinálja, és miért élnek tovább évről évre a durva beavatási rítusok? A témáról Karkecz Virág pszichológussal beszélgettünk.

Túlzsúfolt óvodai csoportok, vitatott iskolaérettségi szabályok és növekvő adminisztráció: közös szakmai tervezettel állt elő a PSZ és a PDSZ

A két pedagógus-szakszervezet szerint sürgős, rendszerszintű változtatásokra van szükség az óvodai nevelésben, ezért közös szakmai tervezetben foglalták össze, hogyan változtatnának többek között a szakember-ellátottságon, a dolgozók bérezésén és munkakörülményein, az SNI-s és BTMN-es gyerekek ellátásán, valamint az óvodák finanszírozásán.