Most kiderül, mennyire vagytok jók matekból: ingyenes játék

Ti is sokat játszottatok a suliban akasztófát? Akkor ez a játék tetszeni fog. Ezzel a feladvánnyal a matematikai fogalmak ismeretét ellenőrizhetitek. Nektek hibátlan lesz?

  • Eduline

A tesztet a learningapps.org tette közzé, a feladat egyszerű: egy matematikai akasztófajáték.

Nincs időkorlát és nyugodtan lehet hibázni. Ne aggódjatok, nem olyan nehezek, mint aminek elsőre tűnnek.

Itt próbálhatjátok ki:

Szeretitek a földrajzot és úgy ismeritek az országot, mint a tenyereteket? Ha ti is sokat kirándultok vagy csak jól mennek a vaktérképes feladatok, akkor ezt a játékot nektek találták ki. Tudjátok, hol vannak a következő települések? 

Mennyire ismeritek Magyarországot? Próbáljátok ki ezt az ingyenes játékot

Szeretitek a földrajzot és úgy ismeritek az országot, mint a tenyereteket? Ha ti is sokat kirándultok vagy csak jól mennek a vaktérképes feladatok, akkor ezt a játékot nektek találták ki. Tudjátok, hol vannak a következő települések?

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Nem száz százalékban kapnák vissza az önkormányzatok az iskolákat – sem a tankerületeket, sem a Klebelsberg Központot nem akarja beszántani a kormány

Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.