Erre a filmre sokan váltottak jegyet az elmúlt napokban: filmajánló

Vége a vizsgaidőszaknak vagy az érettségi szezonnak? Mutatunk pár filmet, amellyel kikapcsolódhattok.

  • Eduline/MTI

Ugyan többet vártak tőle, 118 millió dolláros (33,6 milliárd forintos) hétvégi jegyárbevételével mégis könnyedén nyerte meg az észak-amerikai mozis hétvégét a Pixar családi animációja, a Toy Story 4. A készítők 130-140 millió dollárt vártak előzetesen, a kritikák is elismerően fogadták az életre kelt játékokról szóló rajzfilm negyedik epizódját - írta a Variety.com. Az előző rész, a Toy Story 3. majdnem egy évtizede 110 millióval nyitott.

A szerényebb debütálás ellenére a Toy Story 4-é a negyedik legjobb nyitó hétvége az animációk között A hihetetlen család 2 (182 millió), a Szenilla nyomában (135 millió) és a Harmadik Shrek (121 millió) mögött. A film ráadásul a harmadik idén, amelyik 100 millió dollár fölött nyitott, a Marvel Kapitány és a Bosszúállók: Végjáték előzték meg. Mindhárom film a Disney stúdióiból került ki.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Átláthatatlan, bürokratikus, nehezen érthető – lesújtó véleményt mondtak a hallgatók az egyetemi ösztöndíjrendszerről

A hallgatók szerint nehéz eligazodni az egyetemi ösztöndíjak és támogatások rendszerében: bonyolultak a szabályok, rövidek a határidők, sokszor pedig azt sem tudják, hol találják meg a szükséges információkat. Egy friss kutatás szerint egyetlen egyértelműen pozitív vélemény sem érkezett a hallgatói juttatásokkal kapcsolatos tájékoztatásról, illetve az is kiderül, hogy a diákok nagyobb állami szerepvállalást várnának el megélhetésük biztosításában.

Alapfeltételnek kellene lennie a pedagógus végzettségnek bizonyos oktatásirányítási pozíciókban a szakértő szerint

A pedagógia önálló szakma, ezért az oktatásirányításban is nagyobb szerepet kellene kapniuk a pedagógusoknak – ezt javasolja dr. Danyi Gyula oktatási szakértő. Szerinte a közoktatást érintő döntések csak akkor szolgálhatják valóban az iskolák és óvodák érdekeit, ha azok előkészítésében és meghozatalában olyan szakemberek is részt vesznek, akik saját tapasztalatból ismerik az intézmények mindennapi működését.