Egy csokor virággal leptétek meg az osztályfőnököt az évzárón? Mutatjuk, minek örülnek a tanárok még ennél is jobban.
Ha a nyolcadikosok kivétel nélkül bekerülnek abba a középiskolába, amely passzol hozzájuk, és ahol tovább szeretnének tanulni.
Ha a végzős osztály minden tagja a maximumot hozza ki magából
az érettségin…
… az pedig hab a tortán, ha be is kerülnek arra az egyetemre, főiskolára,
ahová februárban jelentkeztek.
Ha egy diákot sikerül meggyőzni arról, hogy
érdemes tanulni.
Ha egy nehezebben haladó diák nagyot fejlődik
az év végére.
Ha a régi diákok széles mosollyal köszönnek rájuk az utcán, és beszámolnak arról, mi minden történt velük, mióta elballagtak.
Ha az öt-tíz-tizenöt (vagy még több) éve végzettekről kiderül:
mindenki megtalálta a helyét.
Ha a szülők megbíznak bennük
és a szakmai döntéseikben…
… és ha az igazgató és a kollégák is
ugyanígy tesznek.
Ha a gyerekek egy egészen személyes ajándékkal – például rövid üzenetekkel, közös rajzzal, fotómontázzsal – lepik meg.
Tíz szuperképesség, amivel csak a tanárok rendelkeznek
Van, ami nem számít a pedagógusminősítéskor, pedig a tanárok egy része valódi szuperképességekkel rendelkezik. Tényleg: van, amikor beszélniük kell, újra és újra elmagyarázva ugyanazt a tananyagrészt. Aztán van, amikor hallgatniuk kell, és zömüknek ez is megy.
A középszintű angolérettségin az íráskészségnél középszinten két fogalmazást, egy rövidebbet és egy hosszabbat kell írnotok. Az elmúlt évek javítókulcsai alapján összeszedtük, hogyan szerezhetitek meg az összes pontot.
A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.
Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.
Nem lesz miniszter Bódis Kriszta a készülő Tisza-kormányban, de így is kulcsszerepet kap. Magyar Péter bejelentette, hogy a Miniszterelnökségen belül társadalompolitikai koordinációval fog foglalkozni.
@eduline.hu A számológépetek többet segíthet a matekérettségin, mint gondolnátok. A @studium_generale matekosai most megmutatják, hogyan spórolhattok akár 10 percet a számolások idejéből. #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu
Fontos kérdésre válaszolunk a középiskolai felvételivel kapcsolatban.
A HUN-REN elnökét, Gulyás Balázst és a vezérigazgatót, Jakab Rolandot kérdezték a hálózat jövője kapcsán.
A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.
