Egy újabb alkalmazást ajánlunk, most a gazdasági képzéseken tanulóknak. Ha érdekel a számvitel, ezzel az alkalmazással ingyenesen bővítheted a tudásodat.
A könyvelő kAPPtárban könyvelési teszt, számviteles elmélet, tanulókártyák, feleletválasztós és igaz-hamis tesztek segítik a tanulást - írja az alkalmazás készítője.
Ha ti is szeretnétek egy kicsit jobban belemerülni a számvitelbe, akkor ezt az alkalmazást érdemes megnéznetek. Az app mindenkinek érdekes lehet, aki pénzügyi-számviteli ügyintéző, vagy vállalkozási mérlegképes könyvelő, esetleg adótanácsadó OKJ-s képzéseken tanul, de még akkor is, ha valaki középiskolás vagy egyetemi hallgató.
Persze nemcsak számvitel, hanem matematika és statisztika tananyagokat is tartalmaz, így nem csak könyvelőknek éri meg kipróbálni.
Nyelvtanulás: ezzel az alkalmazással a kiejtést is gyakorolhatjátok
Ma egy olyan alkalmazást ajánlunk nektek, amellyel a kiejtést és a hallásértést is gyakorolhatjátok.
Hány perces a fizikaérettségi közép- és emelt szinten? Hány pontot lehet elérni a vizsgákon, és milyen témakörökből kell felkészülniük a vizsgázóknak? Összegyűjtöttük a legfontosabb információkat. A mai fizikaérettségi nap szakmai támogatását köszönjük a BME Villamosmérnöki és Informatikai Karnak.
Több mint 250 hallgató ért egyet azzal a nyílt levéllel, amit a Hallgató Önkormányzat fogalmazott meg az egyetemi autonómia helyreállításáról, a kuratóriumi rendszer felszámolásáról, a hallgatói beleszólás hiányáról, az oktatói állomány átalakításáról, a képzési férőhelyek felülvizsgálatáról és az állandó játszóhely hiányáról Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszternek, valamint Tarr Zoltán leendő kulturális miniszternek.
Az iskolarendszer ma leginkább azokat a gyerekeket ismeri fel tehetségként, akik jól teljesítenek a versenyeken, gyorsan alkalmazkodnak az elvárásokhoz, és abban kiválóak, amit a rendszer eleve értékesnek tart. Kaderják Anita oktatáskutató szerint ezzel éppen azok a gyerekek veszhetnek el, akik másképp gondolkodnak, kérdeznek, alkotnak vagy egyszerűen csak nem férnek bele a tananyagvezérelt oktatás szűk kereteibe.
A BME helyzete ezért nem pusztán intézményi finanszírozási kérdés, hanem felsőoktatás-politikai és alkotmányossági jelentőségű ügy” – fogalmazott abban a Facebook-posztban a MOJ Műegyetemiek az Oktatás Jövőéért csoportja.
