Ilyen az egyetemi élet: különbségek az első és utolsó félév között

Az egyetemista élet nem mindig egyszerű, de biztosan tartogat olyan tanulságokat is, amiket nem az iskolapadban tanul meg az ember. Összeszedtünk négy olyan dolgot, amivel a legtöbb hallgató találkozik, ahogy múlnak a félévek.

  • Eduline

Íme négy dolog, ami biztosan megváltozik a félévek alatt:

Úgy tűnik, vége a vénasszonyok nyarának is, és esősek, borúsak lesznek a következő hetek. Mi jut eszükbe ilyenkor az iskolapadban vagy éppen az egyetemi folyosón üldögélő diákoknak?

5+1 dolog, ami minden diáknak eszébe jut, miután rosszra fordult az idő

Úgy tűnik, vége a vénasszonyok nyarának is, és esősek, borúsak lesznek a következő hetek. Mi jut eszükbe ilyenkor az iskolapadban vagy éppen az egyetemi folyosón üldögélő diákoknak?

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.