Több mint hatezren jutottak be a Szegedi Tudományegyetemre

Nincs markáns változás a Szegedi Tudományegyetemre (SZTE) felvett hallgatók számában a tavalyi adatokhoz képest, az kevesebb mint két százalékkal csökkent, de a pótfelvételikkel még elérheti az előző évit - közölte az intézmény rektora pénteken sajtótájékoztatón.

  • MTI
Wikipedia

Szabó Gábor akadémikus elmondta: a most felvett diákok számának kis arányú csökkenése alig száz hallgatót jelent. Az ősszel 6075 elsős kezdheti meg tanulmányait az SZTE-n, közülük 5027-en államilag finanszírozott formában.

A 2014-es felvételi összes ponthatárát itt nézhetitek meg.

A kimutatható csökkenés elsősorban az alapképzésben figyelhető meg, a jelentősen kisebb létszámmal működő mesterképzésben viszont 10 százalékos a növekedés, ez utóbbit a rektor nagyon pozitívnak értékelte. 

Tájékoztatása szerint erősödés indult el a tanár szakokon is, ez megjelent az osztatlan és a lassan kivezetődő, bolognai rendszerű képzésben is. A rektor kitért arra: meglepetésre határozottan nő az érdeklődés a levelező képzés iránt is, amelyről korábban úgy gondolták, hogy érdeklődés hiányában idővel kivezetik.

Homoki-Nagy Mária oktatási rektorhelyettes elmondta: az osztatlan tanár szakok esetében a jelentkezők általában a hagyományos szakpárokat részesítik előnyben. Az egyetem is ezt preferálja, hiszen például a matematika-fizika, magyar-történelem párosítások órarendjét összehangolják, és később ezzel a párosítással könnyebb elhelyezkedni. 

Ennek megfelelően vannak olyan szakpárok (például a testnevelés - média, mozgókép- és kommunikáció tanár, vagy a történelem - média, mozgókép- és kommunikáció tanár), amelyek el sem indultak, hiszen azokra nem volt jelentkező. A rektorhelyettes hozzátette: a jövőben az egyetem minden karának azt javasolják, hogy azokat a szakokat, amelyeken évek óta kevés a jelentkező, ne indítsák el, fordítsanak a működő szakokra nagyobb energiát. 

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Elkezdődött az ovi, de még várni kell az óvodai nevelő státusz kivezetésére és a rugalmas óvoda-iskola átmenetre is

Minisztériumi egyeztetésekkel telt a nyár, konkrétum azonban egyelőre kevés hangzott el arról, pontosan hogyan és mikor alakítanák át az óvodai nevelést. Az oktatási tárca államtitkárai több szóbeli ígéretet is tettek, a szakszervezetek által napirenden tartott égető problémák orvoslására, de ebben a nevelési évben gyökeres változás még nem várható. Összeszedtük, mit ígért eddig a minisztérium, és milyen változtatásokat sürgetnek a szakszervezetek.

PSZ: „Bármilyen egyedi, szupertehetséges pedagógus bekerül egy rosszul működő intézménybe, halálra van ítélve”

A Pedagógusok Szakszervezete szerint nem elég az egyes pedagógusok teljesítményét vizsgálni, az is meghatározó, milyen intézményben és milyen feltételek között dolgoznak. Miközben az új tanév előtt több pozitív változás is történt, ezek jellemzően nem igényeltek plusz költségvetési forrást. Továbbra is komoly kérdések vannak a tankerületi és a szakképzési rendszer körül, a NOKS-dolgozók országos akcióba kezdtek a béremelésükért, a gyógypedagógiai intézmények egy részében pedig a PSZ szerint „katasztrofális állapotok” vannak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu