Pályakezdőként kerestek munkát, ezért folyamatosan gyártjátok az önéletrajzokat és a motivációs leveleket? Mutatjuk, mik lehetnek az önéletrajzírás buktatói.
1. Ugyanazzal a CV-vel házalni
A jó önéletrajzot a megpályázott pozícióhoz kell alakítani. Ha a CV nem tartalmazza a célmunkáltatók által keresett készségeket és ismereteket, akkor bármilyen jól is írtátok és strukturáltátok meg az önéletrajzotokat, nem jártok sikerrel. Általános önéletrajzot csak akkor érdemes írnotok, ha nem konkrét munkakörre pályáztok.
2. Aránytalan bekezdések
A munkáltatókat leginkább az eddigi munkatapasztalatotok, az iskolai végzettségeitek és a szakmai sikereitek érdeklik. Éppen ezért ezeket kell jobban kifejtenetek és ezekre kell helyeznetek a hangsúlyt. Ha már diplomával rendelkeztek, akkor az általános iskola megemlítése elhagyható, valamint a középiskolát is csak akkor kell beleírnotok a CV-be, ha ennek fontos szerepe van a megpályázott munkakör szempontjából (például a pozícióhoz elengedhetetlen a nyelvtudás, és ti két tannyelvű gimibe jártatok).
3. Klisék
Az önéletrajzotokban a képességeitekre és a készségeitekre kell összpontosítanotok. Nem elegendő azt leírnotok, hogy pl. jól tudtok csapatban vagy egyénileg dolgozni, ezeket valós tényekkel kell alátámasztanotok. Tegyük fel, hogy benne voltatok egy diákszervezetben, és a csapatotokkal több projektet is szerveztetek – ezzel alá is támaszthatjátok, hogy jól tudtok csapatban dolgozni.
Ennyit lehet keresni pályakezdő diplomásként: itt vannak a fizetési adatok
Mennyit keresnek a különböző szakokon végzett, néhány év munkatapasztalattal rendelkező fiatal diplomások? Miért nem reális a pályakezdők bérigénye? És milyen összeget érdemes mondani az állásinterjún, ha azt kérdezi a HR-es, milyen fizetéssel lennétek elégedettek? Utánajártunk.
4. Valótlan információk
Hamis információkat nem érdemes magatokról feltüntetnetek, előbb-utóbb úgyis kiderül, ha nem ismertek egy adott nyelvet, ha nem szereztetek diplomát.
5. Többféle betűtípus
Egyszerű, letisztult betűtípusokat használjatok, és ha valamit szeretnétek kiemelni, azt félkövér betűvel tegyétek meg, ne aláhúzással.
6. Helyesírási hibák
A kész önéletrajzot elküldés előtt érdemes többször is átolvasnotok, és ha szükséges, használjatok nyelvtani ellenőrző programokat (az MTA helyesírási oldalát ajánljuk mindenkinek).
7. Előnytelen fotó
Az előnytelen fénykép ugyanis nagyon sokat tud rontani az összképen. Éppen ezért érdemes némi pénzt szánnotok arra, hogy egy fotós készítsen rólatok néhány képet.
Egyetemistaként többéves szakmai tapasztalatot szerezni? Hallgatók mesélnek arról: ez nem lehetetlen
A szakmai tapasztalat aranyat ér - három interjúalanyunk ezzel már elsőéves egyetemistaként tisztában volt, ám mindannyian más-más karrierutat választottak. Egyikük elsőéves kora óta, levelező tagozatos tanulmányai mellett dolgozik leendő szakterületén, győri egyetemista interjúalanyunk végzősként jelentkezett szakmai gyakorlatra, míg a Budapesti Gazdasági Egyetemen tanuló, szakmai fejlődéséről az Eduline-nak mesélő hallgató a duális képzést választotta.
8. Helytelen sorrend
Az önéletrajzban fordított időrendi sorrendet használjatok. Azokkal az eseményekkel kezdjétek a felsorolásokat, amelyek a közelmúltban történtek és a korábbi történésekkel zárjátok a sort. Ez azért fontos, mert a toborzók elsősorban arra kíváncsiak, hogy jelenleg vagy az elmúlt egy évben hol dolgoztatok, milyen tanulmányokat végeztetek. Kevésbé érdekli őket, hogy 5-10 évvel ezelőtt mit csináltatok.
9. Túl hosszú
A CV ideális esetben nem hosszabb két oldalnál. Egy hat-hét oldalas önéletrajzot egyik HR-esnek sem lesz kedve és ideje elolvasni.
10. Rendetlen CV
Az önéletrajz hivatalos dokumentum, ennek megfelelően kell formázni.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.
Összegyűjtöttünk néhány izgalmas programot a nyár utolsó heteire!
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Több mint 100 kiadvány tankönyvvé nyilvánítása zárult le sikeresen, így ezekkel is bővül az iskolák számára elérhető tankönyvkínálat.
Kevesebb magolás, rövidebb irodalmi feladatsor, több szakmai szabadság és később akár az érvelés visszatérése is jöhet a magyarérettségin. A lehetséges változtatásokról Arató László, a Magyartanárok Egyesületének elnöke és Miklós György, a Szülői Hang alapítója beszélt a Népszavának.
Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.
