Megható videók terjednek: így is köszönetet mondhatsz a tanáraidnak

Egyre többen köszönik meg videóban volt tanáraik munkáját - összegyűjtöttük a legjobb kampányokat.

  • Eduline

"Különleges voltál"

Mrs. Flexer 41 évig tanított alsó tagozatos diákokat, akik közül többen elmentek az utolsó munkanapjára, és ott mondták el, mi mindent köszönhetnek neki. Egyikük arról a napról mesélt, amikor a tanítónő arra bátorította, hogy énekeljen a többieknek: "Ez volt az életemben az első olyan pillanat, hogy nem éreztem magam kellemetlenül, hanem azt éreztem, hogy képes vagyok valami különlegesre. Nagyon köszönöm!" - mondta az egykori diák.

Az Egyesült Államokban 2011-ben indított egyedülálló videókampányt a Huffington Post oktatási rovatának bloggere, Scott Janssen. A blogger arról írt, hogy a Rossz tanár című film jogtalanul hibáztatja a tanárokat az amerikai oktatás romló színvonala miatt. A cikkhez érkező kommentekből született meg az ötlet, hogy elindítsák a "Különleges voltál" nevű kampányt: felnőttek mondanak köszönetet volt tanáraiknak. A kampányhoz két egyetemi rektor is csatlakozott, de videóban üzent Lindsay Tarpley kétszeres olimpiai aranyérmes focista, Jerry Penacoli többszörös Emmy-díjas műsorvezető, valamint Narada Michael Walden háromszoros Grammy-díjas producer is.

"Vagyok, aki vagyok"

Hasonló kezdeményezést indított az év elején az Értsünk szót nevű, tréningeket szervező cég, amely ismert embereket kért arra, hogy videóüzenetben mondjanak köszönetet életük meghatározó tanárainak. A videóban szerepel D. Tóth Kriszta, Palya Bea, Pachmann Péter és Szántó Dávid is.

A videó ötletét egy szintén amerikai, 2010-es kampány adta. Ebben hollywoodi színészek mondtak köszönetet a tanáraiknak.

A Buzzfeed egy lépéssel továbbment. Megható kisfilmben mutatták be, miért érdemlik meg a tanárok, hogy a diákok megköszönjék munkájukat: a tanároknak több millió, nehezen megválaszolható kérdésre kell válaszolniuk, a legkülönbözőbb vészhelyzeteket kell kezelniük, és még így is képesek mosolyogni. Hat ok, amiért szeretjük a jó tanárokat.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.