Nem csak kilenc, tíz osztályos általános iskolában is gondolkodnak: komoly változások jönnek a Kliknél

A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ elnöke egy rendezvényen megígérte, mindenki megkapja a bérét – igaz, arról nem szólt, hogy ez időben történik-e. Hanesz József változtatásokról is beszélt, a gyerekeket tehermentesítenék, a gazdasági döntéseket pedig közelebb vinnék az iskolákhoz. A 9 mellett, a 10 osztályos általános iskola is tervben van.

  • Lapszemle

Egy szolnoki iskola évfordulójára rendezett eseményen vett részt Hanesz József. A Klik elnöke a szoljon.hu szerint azt mondta, „másfél éve töltöm be ezt a posztot és annyi szép dolgot láttam már ez idő alatt, hogy hiszem, az állami intézményfenntartónak van létjogosultsága”. A nehézségek szerinte csak abból fakadnak, hogy az intézmények, amiket a központ átvett, nagyon különbözőek voltak.

„Jelenleg száznyolc ezer alkalmazottal dolgozunk és hangsúlyoznám, dolgozóink mindegyike megkapja a bérét, ez a fenntartó elsődleges feladata. Jövőre szeretnénk egy új rendszert elindítani, működés szempontjából közelebb hozzuk a gazdasági döntéseket a területhez és a megyeközpontokat próbáljuk erre alkalmassá tenni” – idézi a lap Haneszt. Nemrég írtunk arról, mennyi tanárnak csúszik a fizetése, egyeseknek akár hónapok is kimaradhatnak.

Az elnök szerint nem csak 9, de akár 10 évfolyamos is lehet az általános iskola, de ez majd csak hosszú egyeztetések után dőlhet el. Hanesz arról is beszélt, hogy a diákok leterheltségén enyhíteni kell.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.