Nem csak kilenc, tíz osztályos általános iskolában is gondolkodnak: komoly változások jönnek a Kliknél

A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ elnöke egy rendezvényen megígérte, mindenki megkapja a bérét – igaz, arról nem szólt, hogy ez időben történik-e. Hanesz József változtatásokról is beszélt, a gyerekeket tehermentesítenék, a gazdasági döntéseket pedig közelebb vinnék az iskolákhoz. A 9 mellett, a 10 osztályos általános iskola is tervben van.

  • Lapszemle

Egy szolnoki iskola évfordulójára rendezett eseményen vett részt Hanesz József. A Klik elnöke a szoljon.hu szerint azt mondta, „másfél éve töltöm be ezt a posztot és annyi szép dolgot láttam már ez idő alatt, hogy hiszem, az állami intézményfenntartónak van létjogosultsága”. A nehézségek szerinte csak abból fakadnak, hogy az intézmények, amiket a központ átvett, nagyon különbözőek voltak.

„Jelenleg száznyolc ezer alkalmazottal dolgozunk és hangsúlyoznám, dolgozóink mindegyike megkapja a bérét, ez a fenntartó elsődleges feladata. Jövőre szeretnénk egy új rendszert elindítani, működés szempontjából közelebb hozzuk a gazdasági döntéseket a területhez és a megyeközpontokat próbáljuk erre alkalmassá tenni” – idézi a lap Haneszt. Nemrég írtunk arról, mennyi tanárnak csúszik a fizetése, egyeseknek akár hónapok is kimaradhatnak.

Az elnök szerint nem csak 9, de akár 10 évfolyamos is lehet az általános iskola, de ez majd csak hosszú egyeztetések után dőlhet el. Hanesz arról is beszélt, hogy a diákok leterheltségén enyhíteni kell.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.