Fontos határidő vár a tanárokra - bukják a fizetésemelést, ha elfelejtik

Már csak pár napig dolgozhatnak portfóliójukon azok a pedagógusok, akik "pedagógus I", "pedagógus II", mesterpedagógus vagy kutatótanár fokozatba lépnének.

  • Eduline
Shutterstock

"A feltételeknek megfelelő pedagógusok 2016. április 30-ig jelentkezhettek intézményvezetőjüknél a Pedagógus II., a Mesterpedagógus illetve a Kutatótanár fokozatot megcélzó minősítésekre. A 2017. évben minősítésre kötelezettek a 2015. január 2-a és 2016. január 1-je között jogviszonyt létesített, jelenleg Gyakornok besorolású pedagógusok" - olvasható az Oktatási Hivatal oldalán.

A 2017-es minősítésre összesen 25 365 pedagógus jelentkezett, közülük 22 854 pedagógus került be a minősítési tervbe.

A portfóliókat és a pályázatokat 2016. november 25. 23 óra 59 percig kell feltölteni és véglegesíteni az Oktatási Hivatal által működtetett informatikai rendszerben. A minősítővizsga, minősítési vagy bírálati eljárás 2017-ben lesz, amely után - ha az eljárás vagy a vizsga sikeres - az érintett pedagógusok 2018. január 1-jén kerülhetnek a pedagógus-előmeneteli rendszer magasabb fokozatába.Ennyit keresnek a tanárok októbertől: itt van az átsoroltak bértáblája

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.