Fontos határidőt kaptak a tanárok: meddig lehet módosítani a portfóliót?

Május 30-a és június 5-e között pótolhatják a hiányzó adatokat ls dokumentumokat azok a pedagógusok, akik április 30-ig feltöltötték e-portfóliójukat, az azonban nem felel meg a véglegesítés feltételeinek - közölte az Oktatási Hivatal.

  • Eduline
Stiller Ákos

Az Oktatási Hivatal közleményében kiemelte: az e-portfólió "feltöltöttségi státuszát" a "véglegesítés" nevű menüpontban lehet megnézni, ha ott - akár az egyszerűsített, akár a teljes portfóliót készítették el - nem 100 százalékos a feltöltés, május 30-án 12 órától június 5-én éjfélig pótolhatják a hiányzó adatokat és dokumentumokat.

Kiemelik azt is, hogy csak azok a tanárok, tanítók, óvónők léphetnek át 2015. január 1-től a pedagógus II fokozatba, akik a formai követelményeknek megfelelő e-portfóliót készítettek. Minderről egyébként a pedagógusok a KIR személyi nyilvántartójában szereplő e-mailcímükre is kapnak tájékoztatót. A portfóliókészítésről itt találjátok legfrissebb híreinket.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.