Ebben a tanévben is változik a pedagógusok bére - kiszámoltuk, mekkora összeggel számolhatnak októbertől a pedagógus I kategóriába sorolt tanárok és tanítók.
Három jogszabályt is elő kell vennie annak, aki ki szeretné számolni, mennyit fog keresni ettől a tanévtől. A számítás alapja a költségvetési törvényben szereplő vetítési alap - korábban a minimálbérhez igazodtak a tanári bérek is -, amelynek az összege 2016-ban is 101 500 forint.
A pedagógusok előmeneteli rendszeréről szóló kormányrendelet alapján 2016. szeptember 1. és 2017. augusztus 31. között az illetményalap középfokú végzettség esetén a vetítési alap 119,6 százaléka (121 394 forint), alapfokozat esetén 174,5 százaléka (177 117 forint), mesterfokozat esetén 193,2 százaléka (196 098 forint).
Ekkor kell újra elővenni a köznevelési törvényt, amely meghatározza, hogy a különböző életkorú pedagógusok az illetményalap hány százalékát vihetik haza - természetesen bruttó összegekről van szó.
Cikksorozatunk első részében a pedagógus I kategóriába tartozók fizetésével foglalkozunk.
A legkisebb mértékű emelkedésre a középfokú végzettségűek számíthatnak - van, akinek mindössze bruttó 365 forinttal emelkedik a bére -, az alapszakos végzettségűek átlagosan bruttó 7-9 ezer, a mesterszakosok 8-11 ezer forintos többlettel számolhatnak.
Kategória:pedagógus I | Év | Középfokú végzettséggel | Alapszakos/főiskolai végzettséggel | Mesterszakos/egyetemi végzettséggel |
2. | 3-5 | 145 672 | 212 541 | 235 317 |
3. | 6-8 | 157 812 | 230 252 | 254 927 |
4. | 9-11 | 163 881 | 239 108 | 264 732 |
5. | 12-14 | 169 951 | 247 964 | 274 537 |
6. | 15-17 | 176 021 | 256 820 | 284 342 |
7. | 18-20 | 182 091 | 265 676 | 294 147 |
8. | 21-23 | 188 160 | 274 532 | 303 951 |
9. | 24-26 | 194 230 | 283 388 | 313 756 |
10. | 27-29 | 200 300 | 292 243 | 323 561 |
11. | 30-32 | 206 369 | 301 099 | 333 366 |
12. | 33-35 | 212 439 | 309 955 | 343 171 |
13. | 36-38 | 218 509 | 318 811 | 352 974 |
14. | 39-41 | 224 578 | 327 667 | 362 781 |
15. | 42-44 | 230 648 | 336 523 | 372 586 |
Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.
Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.
A szennyezettség terjed Rákospalotán, Müller Anna szerint ezért a minisztériumok összehangolt munkájára van szükség.
Volt olyan állami ösztöndíjas, nappali tagozatos alapképzés, ahová mindössze 177 ponttal be lehetett kerülni, de 202 pont is elég volt az egyik szakhoz.
@eduline.hu 5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium ingyenes képzésekkel és segédanyagokkal segíti a pedagógusokat az anafilaxiás allergiával élő közel 25 ezer gyermek biztonságos tanévkezdésében, kiemelve a gyermekek védelmének közös felelősségét.
Szerdán kinevezték az állami fenntartású köznevelési intézmények vezetőit, az új tanévben 359-an kezdhetik meg a munkát.
2027-től letiltanák a 16 év alatti fiatalokat a közösségi médiáról Szlovákiában.
Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.
