Mikor kapnak magasabb fizetést a tanárok?

Mikortól jár magasabb fizetés a 2015-ös minősítésen megfelelt tanároknak? Olvasói kérdésre válaszooltunk.

  • Eduline
Stiller Ákos

Harminckét éve dolgozom tanárként, így jelentkezni fogok a 2015-ös minősítésre. Mikortól kapok magasabb fizetést? Ahogy megvan a portfólióm minősítése?

A 2015-ös minősítési eljárás végén „megfelelt” minősítést szerző pedagógusokat 2016. január 1-től sorolják át a pedagógus II kategóriába, Hoffmann Rózsa köznevelési államtitkár két héttel ezelőtti sajtótájékoztatóján azt mondta, a sikerrel pályázó tanárok a 2016-os tanévtől kapják meg a magasabb besorolással járó bért. A pedagógusok minősítéséről szóló cikkeinket itt találjátok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Már most 33 fokos sok tanterem, a szabályozás a hideget kezeli, a hőséget nem

Még mintegy három hét van hátra a 2025/2026-os tanévből, de már most sok iskolában 30-33 fokos tantermekben írják az utolsó témazárókat a diákok. A szellőztetés, a sötétítő, és a kereszthuzat a helyzeten nem sokat segít, klíma a visszajelzések alapján csak kevés helyen van. Ráadásul jogszabályok nem foglalkoznak azzal, hogy legfeljebb hány fok lehet a tanteremben.

Nem száz százalékban kapnák vissza az önkormányzatok az iskolákat – sem a tankerületeket, sem a Klebelsberg Központot nem akarja beszántani a kormány

Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.

Egyértelműsítette Lannert Judit: nem lesznek iskolabezárások a kistelepüléseken, pedig soha nem született még ilyen kevés gyerek

Nem tervez a kormány kistelepülési iskolabezárásokat – erről beszélt Lannert Judit kedden az Országgyűlésben. A miniszter ugyanakkor arról is beszélt, hogy a demográfiai helyzet miatt hosszú távon át kell gondolni az iskolarendszer fenntarthatóságát. Szerinte vannak olyan járások Magyarországon, ahol évente már száz alatt van a megszülető gyerekek száma.