Rekordhosszúságú tanítási szünet jön: 10 napig nem kell iskolába menni

Néhány nap, és kezdődik az őszi szünet az iskolákban, az egyetemeken és a főiskolákon. Az első szünetre pontosan 52 napot kellett várni.

  • Eduline
Shutterstock

Az őszi szünet az általános, közép- és szakiskolákban hivatalosan október 23-től október 30-ig tart, de az ünnepnapok miatt a szünet előtti utolsó tanítási nap október 22., csütörtök. Először november 2-án, hétfőn kell iskolába menni.

Őszi szünet az egyetemeken

Nem minden egyetem és főiskola tart őszi szünetet, de a többségükben, így az Eötvös Loránd Tudományegyetemen, a Károli Gáspár Református Egyetemen, a Pázmány Péter Katolikus Egyetemen, a Debreceni Egyetemen és a Pécsi Tudományegyetemen nem lesz tanítás az október 26-i héten (október 26-30.). A Budapesti Gazdasági Főiskolán pedig október 19. és 23. között lesz szünet.

A Budapesti Corvinus Egyetem, a Szegedi Tudományegyetem és a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem hallgatói rosszul jártak, ezekben az intézményekben nincs őszi szünet. A jövő héten viszont mindenki hosszú hétvégével számolhat, az állami ünnep ugyanis péntekre esik.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.