A Klik úgy szüntette meg a 15. kerületben lévő általános iskolát, hogy arról hivatalosan nem értesítette a szülőket, a pedagógusi kar pedig egy levélből tudta meg: szeptembertől már talán nem lesz állásuk.
A Klik váratlanul, egy levélben jelentette be a Neptun Általános Iskola vezetőségének, hogy szeptembertől már nem létezik az iskola, jogutód nélkül megszűnik. Az épületet ugyanis átadják a kínai kéttannyelvű iskolának, amelyik bejelentette bővülési igényét.
A kínai iskola most ugyanis szintén általános iskolaként működik, de gimnáziumi tagozatot akarnak a jövőben indítani. Azt, hogy miért zárják be már szeptembertől az iskolát, a tanári kar sem tudja, hiszen a középiskolai felvételik már lezárultak.
A Neptun utcai iskola bezárásról és átszervezésről előzetesen semmilyen esettanulmány vagy felmérés nem készült, senki sem kérdezte meg a szülőket, tudják-e vállalni, hogy egy távolabbi iskolába kell elvinniük a gyerekeiket. „Csütörtökön jött egy levél, hogy szeptembertől már nincs iskola. A szülőket, tanárokat senki sem kérdezte meg és ennek már megint a gyerekek isszák meg a levét” - nyilatkozta lapunknak egy tanár.
Jövő héten csütörtökön zárul le az elsős felvételi, a tanároknak így közölni kell a szülőkkel, hogy hiába íratták be a Neptun iskolába a gyerekeket, nem oda fognak járni.
A pedagógusi kart úgy tájékoztatta a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ és Tyukász Tamás, a tankerületi vezető, hogy megpróbálnak gondoskodni róluk, átmehetnek a Kontyfa Középiskola, Szakiskola és Általános Iskolába, bár a vezetők azt sem tartották kizártnak, hogy egy messzebbi, nem a kerületben lévő iskolába helyezik át őket, ahova akár több órát is utazniuk kell majd. Ha az áthelyezést nem fogadják el, kirúgják őket és még végkielégítés sem illeti meg a tanárokat.
Arra a Klik és a tankerületi vezető sem tudott választ adni, minden gyerek és tanár átmehet-e az új iskolába, vagy szétszedik a tanulócsoportokat, ugyanis egyelőre nem tudni, van-e elég hely a közel 300 diáknak és a pedagógusoknak, valamint a pedagógus munkáját segítő személyzetnek.
Az Eduline-nak nyilatkozó tanárok nem is saját magukért, sokkal inkább a diákokért aggódnak. Az iskolának német nemzetiségi osztályai is voltak, ők már biztos, hogy nem maradnak együtt. A hetedikes osztálynak is egy másik helyen kell elkezdeni a végzős évét, mely kihatással lehet a jegyeikre, így közvetve a felvételijükre is. Egyelőre azt sem lehet tudni, mi lesz a Neptun Általános Iskola pedagógiai programjaival, hiszen az engedélyezés már márciusban lezárult, tehát az új iskolában hivatalosan már nem működhet a program.
„Ezzel megkezdődött az iskola kivéreztetése, hiszen a szülőket kész tények elé állították, hogy bár a Neptun iskolát ismerik és ezt akarták, ezt nem kaphatják meg, hanem egy másik iskolába kell járatniuk a gyereküket. Ilyen bizonytalan helyzetben pedig egyik szülő sem jó szájízzel íratja be a gyerekét. Ugyanakkor ha nem fogadják el, megeshet, hogy lemaradnak és csak egy sokkal távolabbi iskolában kapnak helyet”– mondta el egy tanár.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
