Ilyen feladatokat kapnak a diákok a szombati középiskolai felvételin

Szombaton írják meg a központi írásbeli felvételit azok a diákok, akik nyolc- és hatosztályos gimnáziumba jelentkeztek, vagy olyan középiskolában tanulnának tovább az általános iskola nyolcadik évfolyama után, amely kötelezővé tette az írásbelit magyarból és matekból.

  • Eduline
Shutterstock

A nyolc-, hat-, öt- és négyosztályos középiskolák, valamint az Arany János Tehetséggondozó Programhoz csatlakozó intézmények január 21-én délelőtt 10 órától tartják meg a központi írásbeli felvételit magyarból és matematikából.

Írásbeli felvételit magyarból és matematikából kell tenniük azoknak a diákoknak, akik olyan középiskolába jelentkeznek, amely felvételi feltételként szabta meg a teszt kitöltését.

Az eredmény a felvételi összpontszám legalább 50 százalékát, a szóbeli − ha az adott középiskola azt is tart − eredménye a tanulók összpontszámának legfeljebb 25 százalékát határozza meg.

Ha némi gyakorlásra még szükség lenne, itt az összes feladatsort és megoldókulcsot megtaláljátok az elmúlt tizenhat évből.

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.