Megkéselte tanárát egy 14 éves angol diák

Egy 14 éves fiút keres a rendőrség, aki megszúrta tanárát egy bradfordi iskolában. Az 50 éves tanárt azonnal kórházba szállították, állapota a hírek szerint stabil.

  • Eduline
Shutterstock

A 14 éves diák nem sokkal órakezdés előtt lépett oda a tanárhoz és szúrta mellkason. Azt egyelőre nem lehet tudni, a fiú miért rántott kést – írta a Daily Mail.

Az eset a bradfordi Dixons Kings Academy-n történt, ami 20 mérföldre van attól a helytől, ahol tavaly áprilisban egy diák meggyilkolta 61 éves spanyoltanárnőjét.

Tavaly egy 15 éves fiú többször nyakon és háton szúrta tanárnőjét a Corpus Christi katolikus iskolában. A tanárnő az utolsó pillanatig a diákjait próbálta védeni, utasította őket, hogy azonnal távozzanak a teremből, hogy ne lássák a haláltusáját.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.