Thomas Mann: Vázlat a színházról

Esztétika jegyzet. - itt készült: ELTE-BTK - Színház nem irodalom, önálló, nincs szüksége az irodalomra, önmagában is létezhet. Kölcsönös lebecsülés a színházi világ és az írók világa között.(pl: egy író a színházi világban csak mint drámaíró számít, csak a színjátszás a művészet, a „szövegkönyv csak eszköz, és pont fordítva) A színház társadalmibb jellegű a többi művészeti ágnál- sajtó beszámol 1 új darabról(kritikák)

  • Eduline

részlet:

Színház Thomass mannak: Kábulat, varázslat, ami a színházon kívül nem létezik

Drámai művek olvasva kisebb élményt jelentenek, mint előadva látva

- Wagner színház nélkül elképzelhetetlen

Tiszte boldogság pillanatai színházban, mert saját esztétikai erőnkkel csiholjuk ki

Esztétikai állapot megszűnhet a körülöttünk ülők hatására

A színház legreménytelenebb becsvágya, hogy az illúzió révén önmagát elfeledtesse

Valóságos, érzékelésre alapozott” az előadás

Taszítja: a színházi közélet érzéki-társadalmi vonzása

Nem adott neki a színház soha tiszta gyönyört, nemes és vitathatatlan szépségélményt!

letöltés

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu