Kidolgozott minimumkérdések biológiából. - itt készült: SzE - Előadó: Petz Lajos
Definiálja a cytosol fogalmát!
Írja le a folyékony mozaik modell alapján a sejtmembrán szerkezetét!Sorolja fel a sejtmembrán funkcióit!Nevezze meg a sejtmembrán transzportfolyamatainak típusait, és írjon előfordulásukra példát!Sorolja fel a cytoplasma membránstruktúráit és húzza alá a fehérjeszintézis helyét!Melyek a sejtek cytoskeletalis komponensei?Mely cytoskeletalis komponens vesz részt a csillók felépítésében?Nevezze meg az RNS típusait, és írja le sejtélettani funkciójukat!Sorolja fel a sejtmag részeit és húzza alá a tRNS szintézisének helyét!Mi a transcriptio és translatio?Nevezze meg az osztódó sejt ciklusit és írja le röviden azok történéseit!Nevezze meg a sejtosztódás formáit!Ismertesse a mitotikus és meiotikus sejtosztódás a megadott szempontok szerint: milyen sejtekre jellemző, melyek a fázisai, kromoszómaszám alakulása, mi jellemzi az utódsejtek genetikai állományát. Mi az MPS sejtjeinek a működése és mi a fő sejtorganelluma a cytoplazmában?Definiálja a következő humán genetikai alapfogalmakat: kromoszóma, gén, fén, allél, homozygota, heterozygota, domináns gén, recesszív gén.Milyen a humán kromoszóma szerelvény?Mi a mutáció és melyek a típusai? Írjon ilyen módon öröklődő betegségeket!Jellemezze a többmagsoros hengerhámot, és írjon előfordulására példát!Sorolja fel a többrétegű fedőhámokat, és írjon 1-1 példát előfordulásukra!Ismertesse az exocrin és endocrin mirigyek jellemzőit!Írja le a merocrin, az apocrin és a holocrin szekréciós mechanizmusok jellegzetességeit és írjon 1-1 példát előfordulásukra!Rajzolja le a nyálmirigyek serosus és mucinosus végkamráit, és írja le szövettani jellemzőit!Nevezze meg a lazarostos kötőszövet sejtjeit és rostjait!Ismertesse a reticularis kötőszövet felépítését és írjon példát előfordulására.Határozza meg az MPS fogalmát és nevezze meg a rendszerhez tartozó sejtek közül minimum 3-at!Nevezze meg a porcszövet típusait és írjon 1-1 példát előfordulásukra!Melyek a felnőtt compact csont szerkezeti jellemzői?Mi az osteon? Rajzolja le és jelölje a képleteket!Milyen csontvelőféleségeket ismer, hol találhatók és mi a szerepük?Melyek a csont járulékos alkotórészei?Mi a periosteum? Ismertesse szerkezetét és funkcióit!Nevezze meg a secunder csontosodás típusait és írjon 1-1 példát előfordulásukra!Nevezze meg a hosszú csöves csontok vastagságbeli és hossznövekedését biztosító képleteket!Nevezze meg a simaizomszövet típusait! Írja le jellemzőit és példát előfordulásukra!Melyek a szívizom fénymikroszkópos jellemzői?Készítsen összehasonlító jellemzést az artériák és vénák falszerkezetéről!Írja le a qualitatív és quantitatív vérképet!Mit értünk balra tolt vérképen?Ismertesse a plazmasejt, az erythrocyta, a thrombocyta, a neutrophil granulocyta funkcióját!Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
