Itt vannak az adatok: ennyivel emelkedik 2017-ben a tanárok egy részének bére

Mennyit keresnek jövőre azok a pedagógusok, akiket januártól a "pedagógus II" kategóriába sorolnak át? Itt vannak a bruttó bérek.

  • Eduline

tg
Fontos: 2017. január 1-jével azok a pedagógusok is átkerülnek a "pedagógus II" kategóriába, akik legfeljebb hét év múlva mennek nyugdíjba, és nem volt sikertelen minősítési eljárásuk, valamint az ideiglenesen a "pedagógus II" kategóriába sorolt munkavállalók is.

Miért csak az ő fizetésük emelkedik?

Mert a pedagógusok bértábláját 2014 végén elszakították a mindenkori minimálbértől, ehelyett egy évek óta fix összegű vetítési alap alapján számolják ki a bruttó béreket. Ha nem így lenne, a 2017-es minimálbér-emelés néhány ezer forintos növekedést hozna a tanárok fizetésében is.

Ennyit keresnek 2017-től a "pedagógus II" kategóriába soroltak:

Ledolgozott évek száma (kategória: pedagógus II)Középfokú végzettséggelFelsőfokú, alapszakos végzettséggelMesterfokozat
9-11182 091265 676294 147
12-14188 160274 532303 954
15-17194 230283 388313 756
18-20200 300292 243323 561
21-23206 369301 099333 366
24-26212 439309 955343 171
27-29218 509318 811352 976
30-32224 578327 667362 781
33-35230 648336 523372 586
36-38236 718345 379382 391
39-41242 788354 235392 196
42-44248 857363 090402 000

 

Kiszámoltuk: ennyit keresnek októbertől a pályakezdő pedagógusok

Hozzászólások

Négy évre szóló, 45 milliárdos tankönyvszerződést kötött a Kello – kérdés, meddig marad a jelenlegi tankönyvpiac

A következő négy évben is az Alföldi Nyomda készítheti és szállíthatja a tankönyveket, miután a tankönyvellátásért felelős cég újabb hosszú távú szerződést kötött a nyomdával. A mostani, 45 milliárd forintos keretösszeg jelentősen meghaladja a korábbi tenderek értékét: a 2020-as közbeszerzés még 20,8 milliárd forintról szólt.

Miskolci Egyetem rektora: „A modellváltás nem egy nukleáris csodafegyver, ami gyógyírt jelentett volna a felsőoktatás sok évtizedes problémáira”

A Miskolci Egyetem rektora szerint a 2020-2021-es átalakítás „vitathatatlanul egy túlpolitizált környezetben ment végbe”, de szerinte hiba lenne teljesen visszafordítani a rendszert. Horváth Zita úgy látja, hogy az elmúlt években az egyetemek pénzügyi mozgástere jelentősen nőtt, ugyanakkor az autonómia kérdése továbbra is rendezetlen maradt.

„Nem a bejutás a nehéz, hanem a bennmaradás” – egyre gyengébb fizikatudással érkeznek az egyetemre a műszaki hallgatók

Sok diák már tizedik osztály után nem tanul fizikát, a középiskolák pedig inkább a felvételi pontszám maximalizálására készítenek fel, mint a valódi tudás megszerzésére – mondta Dr. Tevesz Gábor, a BME Villamosmérnöki és Informatikai Karának címzetes egyetemi tanára az Eduline-nak, akivel a közép-és emelt szintű fizikaérettségi kapcsán beszélgettünk.