A téli szünet után új órarenddel várták az osztályfőnökök a diákokat 38 chicagói iskolában: másfél órával tovább tart...
A téli szünet után új órarenddel várták az osztályfőnökök a diákokat 38 chicagói iskolában: másfél órával tovább tart a tanítás minden nap. Délutánonként főként olvasás- és testnevelésórákat, valamint korrepetálást tartanak az osztályoknak – adta hírül a Huffington Post.
A városvezetés 75 ezer dollárt, vagyis 17 millió forintot szánt arra, hogy az iskolák délutáni elfoglaltságot szervezzenek a diákoknak. „Mindent meg kell tennünk annak érdekében, hogy a diákok több sikert érjenek el az iskolában, és később a munkaerőpiacon is” – mondta Rahm Emanuel, Chicago polgármestere. Miért lesz rövidebb a nyári szünet több amerikai körzetben? Összefoglalónkat itt olvashatod.
A CKP szerint a Nemzeti alaptantervnek jóval kevésbé részletes, valódi alaptantervvé kellene válnia: konkrét tantárgyak, merev követelmények és kötelező óraszámok helyett csak a műveltségi területeket, közös fejlesztési célokat és a heti maximális tanítási időt határozná meg.
Az ösztöndíjakat is fedező normatíva összege 2020 óta változatlan, jelenleg évi 166 600 forint hallgatónként.
A Települési Önkormányzatok Országos Szövetségének (TÖÖSZ) felmérése szerint a települések több mint 63 százaléka készen állna arra, hogy újra nagyobb szerepet vállaljon a helyi iskolák működtetésében.
Kimondták, hogy a beavatkozás „nem volt szükséges egy demokratikus társadalomban”.
A közép- és emeltszintű matekérettségi feladatsorai és javítási-értékelési útmutatói már elérhetőek az Oktatási Hivatal oldalán.
Nehéz helyzetbe került sok pedagógus, aki munkahelyet váltott a nyáron, mert sokan a korábbiakhoz képest kevesebb fizetést kaptak – hívta fel a problémára a figyelmet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). Ezen kívül azt is kiemelték, hogy a NOKS-és egyéb munkakörben dolgozók fizetésemelése kapcsán még nincsenek konkrét határidők, ezért, ha szükséges lesz, akkor sztrájkolni fognak.
A rendőrség csütörtök reggel megkezdte az épületek átvizsgálását.
A korábban már sokat tárgyalt oktatáspolitikai változtatási javaslatok mellett több új megközelítést is megfogalmazott a Történelemtanárok Egylete az oktatási rendszer átalakításáról.
