Már több mint 200 ezren látták az iskolai terrorról szóló kisfilmet

Szigorú büntetést kapott egy 15 éves Long Island-i diák a házi feladata miatt.

  • Eduline
Jessica Barba játszotta a főszerepet saját filmjében
YouTube

Szigorú büntetést kapott egy 15 éves Long Island-i diák a házi feladata miatt. Jessica Barba az iskolai bántalmazásról készített kisfilmet, a videó azonban mind a szüleinél és a tanároknál is kiverte a biztosítékot – adta hírül a Huffington Post.

A film főszereplője egy átlagos tizenéves, akit maga a diák játszott el. A történet szerint a diákot folyamatosan bántják és megalázzák iskolatársai, mígnem a lány öngyilkosságot követ el. Az alkotás azonban túlságosan élethűre sikerült, mert a szülei, mikor meglátták a videót, azt hitték, Jessica valóban meghalt.

A Longwood High School igazgatója szerint a kilencedikes diák filmje többeket felzaklatott az iskolában is, ezért úgy döntött, büntetésből öt napra felfüggeszti a lányt. „Mikor megtudtam, hogy büntetést kaptam a feladatomért, sírni kezdtem. Direkt úgy készítettem el a videót, hogy látszódjon, ez csak fikció, nem valóságos történet” – védekezett Jessica.

A lányt egyébként arra kérte az iskola, a YouTube-ról is vegye le a kisfilmet, ő azonban úgy gondolta, hogy fontos üzenetet közvetít: a videót eddig több mint 120 ezren látták. Egy 16 éves diák megrázó történetét az iskolai bántalmazásról itt olvashatod el.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.