Megbilincselték a diákokat egy amerikai általános iskolában

Elég volt, ha egy diák megszegte az öltözködési szabályokat vagy rohangált a folyosón, azonnal megbilincselték a...

  • Eduline
Dudás Szabolcs

Elég volt, ha egy diák megszegte az öltözködési szabályokat vagy rohangált a folyosón, azonnal megbilincselték a kezét egy Mississippi állambeli iskolában. A kerületi bíróság betiltotta a megalázó büntetést – adta hírül a Daily Mail.

A jacksoni Capital City Alternative Schoolban a legapróbb vétségekért is rendszeresen korlátokhoz és póznákhoz bilincselték a diákokat – előfordult, hogy több egymást követő napon is kiszabták a büntetést. A beszámolók szerint volt olyan diák, akinek úgy kellett megennie az ebédjét, hogy az egyik kezét a falhoz láncolták. Hogy mi mindenért járt még ilyen szigorú büntetés, arról itt olvashatsz bővebben.

Több civil szervezet is feljelentést tett a pedagógusok, az igazgató és az iskolakörzet vezetője ellen tavaly júniusban, ekkor indult vizsgálat az intézményben. A bírósági végzés szerint ezentúl tilos így fegyelmezni a diákokat. Háromból egy amerikai diák kezén kattant már bilincs – összefoglalónkat itt olvashatod.

Hozzászólások

„A lelkesedés és a bizalmatlanság furcsa elegye van a fiatalokban” – ezt tapasztalja az oktatási tárca párbeszédért felelős vezetője

Van, aki húszoldalas, kidolgozott javaslattal érkezik, mások attól tartanak, hogy az egész csak „látványpékség” vagy „youthwashing”. Kaderják Anita, az oktatási minisztérium társadalmi párbeszédért és részvételért felelős főosztályvezetője szerint önmagában az, hogy a diákok elmondhatják a véleményüket, még csak a nulladik lépés. A bizalomhoz az kell, hogy lássák, mi változik a javaslataik hatására.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

„Abszurd hungarikum, hogy egy diáknak ma sokszor nehezebb bekerülnie egy úgynevezett elitgimnáziumba, mint néhány évvel később egy színvonalas egyetemre”

A hatosztályos gimnázium rengeteg lehetőséget ad a tehetséges gyerekeknek, a felvételik körül kialakult harc és az igazságtalan rendszer viszont komoly gond – véli Molnár Péter, a budapesti Toldy Ferenc Gimnázium igazgatója. Szerinte az iskolája ugyan a jelenlegi helyzet egyik nyertese, de a rendszer így is sok tehetséges gyereket hagy cserben.