A település korábbi, fideszes alpolgármesterét nevezték ki a püspökladányi Karacs Ferenc Gimnázium igazgatói posztjára, pályázat nélkül, a tanévkezdés után egy héttel. Petőné Papp Margit jelenleg is önkormányzati képviselő, és az őszi választáson is indul fideszes jelöltként - írja a 444.hu.
Miután lejárt a korábbi igazgató megbízatása, senki sem pályázott a Karacs Ferenc Gimnázium intézményvezetői posztjára. Augusztusban a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (Klik) az egyik helyettest Pierog Istvánnét bízta meg az intézmény vezetésével, őt a tanári kar többsége is támogatta. Szeptember 9-én ugyanakkor váratlanul új igazgatót neveztek ki - írja a 444.hu. A püspökladányi intézmény gimnázium, szakközépiskola, szakiskola és kollégium is egyben, több mint 100 munkavállalóval és ugyanennyi diákkal.
Az új intézményvezető Petőné Papp Margit, a város korábbi fideszes alpolgármestere, jelenleg is önkormányzati képviselő, és fideszes jelöltként az őszi választáson is indul. A portálnak nyilatkozó egyik tanár szerint nagyon nem szerencsés, hogy a tanévkezdés után egy héttel nevezték ki az új igazgatót, amikor már elkezdődött az oktatás, és a beosztások is elkészültek. "Most mindent lehet kezdeni elölről" - mondta.
A Klik szerint azonban teljesen természetes módon alakultak a dolgok, és Petőné Papp Margit mellett szól "szakmai tudása, felkészültsége, szakmai múltja, illetve hogy korábban már látott el magasabb vezetői feladatot Püspökladányban". Mi változott a közoktatásban a 2014/2015-ös tanévben? Összefoglalónkat itt olvashatjátok.
Az új intézményvezető ugyanis egy ideig a településen működő Többcélú Oktatási, Nevelési Intézményt is vezette: a posztról 2012 nyarán mondott le, miután kiderült, hogy az intézménynek összesen 80 millió forintos tartozása van. Ebből végül 30 milliót az önkormányzat fizetett ki.
A tanárok közül nyolcvanan levelet írtak Balog Zoltán emberierőforrás-miniszternek, amelyben az intézményvezető-helyettessel szembeni eljárás miatt tiltakoznak. Látatlanban döntött a minisztérium közel 1000 tanuló és több mint 100 dolgozó sorsáról. Ezt az eljárást megalázónak és elfogadhatatlannak tartjuk" - áll a levélben. Leszbikus szülei miatt nem vettek fel egy diákot az egyik Waldorf-iskolába: erről itt olvashattok.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
