Tudod, mit szól a miniszterelnök a PISA-bukáshoz?

Nem azt, amit várnál.

  • Eduline

A hvg.hu megkereste Orbán Viktor sajtófőnökét, hogy mit szól a miniszterelnök a hazai oktatási rendszerre csúfos eredménnyel zárult PISA-felmérés eredményeihez.

Arra is kíváncsiak lettek volna, hogy tervez-e a kabinet változtatást az oktatáspolitikán, és nem gondolják-e úgy, hogy a jelenlegi irány téves. A portál csak egy rövid választ kapott a sajtóstól, aki annyit javasolt, forduljanak az Emmihez.

Tegnap az Eduline pontosan ezt tette. Kívácsiak voltunk arra, hogyan értékeli a tárca az eredményeket, és pontosan milyen teendőket tartanak szükségesnek a jövőben a javításhoz. Az államtitkárságon azt javasolták, kövessük a mérések publikálása után tartott konferencia MTI-anyagait.

 

Siralmas a magyar diákok eredménye a PISA-teszten: itt a friss felmérés
Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

Közoktatás
Pukli István

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.