Negyedik alkalommal hirdeti meg Bonus Intra Országos Történelemversenyét a budapesti Mathias Corvinus Collegium (MCC)...
Negyedik alkalommal hirdeti meg Bonus Intra Országos Történelemversenyét a budapesti Mathias Corvinus Collegium (MCC) és a Rubicon történelmi folyóirat.
A verseny három fordulóból áll. A jelentkezéshez az első forduló online tesztjét kell kitöltenetek január 26-ig. Az ezt követő fordulóba jutott versenyzőknek egy 7-10 oldalas pályamunkát kell készíteniük, míg az első két forduló alapján a legkiválóbb teljesítményt nyújtó diákoknak az áprilisi döntőn tízperces prezentációt tarthatnak pályaművükről a zsűri előtt.
A fordulók a következő három témakörre épülnek: 1. Bethlen István élete, kora és munkássága, 2. Háború utáni jóvátételek a XX. században, és azok hatása az országok gazdaságára, 3. A Kárpát-medencei magyarság önszerveződése 1918 után.
A döntőbe jutott versenyzők előnnyel indulnak a Mathias Corvinus Collegium felvételijén, a szakmai tapasztalatokon túl a Rubicon történelmi folyóirat, a HVG, a Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó, a Netprinter, a Figyelő és a Budapesti Történeti Múzeum felajánlásából értékes tárgyjutalmakkal gazdagodhatnak. A verseny fődíja egy hely a Mathias Corvinus Collegium Juniorképzésében. A versenyre bármely 11-13. évfolyamos középiskolai tanuló jelentkezhet. További infó itt.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
