Tényleg szigorítják a buszos utazásokat az iskolákban

Az iskolák által szervezett utakra keményebb szabályok fognak vonatkozni, hogy a jövőben ne fordulhasson elő a veronaihoz hasonló tragédia.

  • Eduline
Asszonyi Eszter

Palkovics László oktatási államtitkár a veronai buszbaleset után utalt már rá, hogy szigorítják az iskolák által szervezett utakra vonatkozó szabályokat, és most úgy tűnik, kész a kormány terve.

A 24.hu szerint a jövőben este 11 és hajnali 4 óra közt tilos lesz a diákok által használt buszokkal közlekedni.

Egy iskolaigazgatónak írt levélre hivatkozva arról írnak, hogy a kormány terve szerint éjjel a sofőröket el kellene szállásolni ott, ahol a diákok is pihennek éjszaka, és csak hajnalban lehetne ismét útnak indulni.

A levélben arról nem esik szó, hogy csak a külföldi utakra vonatkozik majd az új szabály, tehát elvileg a belföldi utakra is így kell majd eljárni. Ez azért érdekes, mert egy-egy esti program, például egy színházi előadás a szabály betartásával akár kétnapossá is duzzadhat.

A Klebelsberg Központ a portálnak azt írta, hogy a jövőben tisztázzák, mely utakra vonakozik majd a szabályozás, így a belföldi színházlágogatások feltehetően kikerülnek ebből a körből, és inkább a hosszabb, külföldi utak szervezését szigorítják.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.