Tényleg szigorítják a buszos utazásokat az iskolákban

Az iskolák által szervezett utakra keményebb szabályok fognak vonatkozni, hogy a jövőben ne fordulhasson elő a veronaihoz hasonló tragédia.

  • Eduline
Asszonyi Eszter

Palkovics László oktatási államtitkár a veronai buszbaleset után utalt már rá, hogy szigorítják az iskolák által szervezett utakra vonatkozó szabályokat, és most úgy tűnik, kész a kormány terve.

A 24.hu szerint a jövőben este 11 és hajnali 4 óra közt tilos lesz a diákok által használt buszokkal közlekedni.

Egy iskolaigazgatónak írt levélre hivatkozva arról írnak, hogy a kormány terve szerint éjjel a sofőröket el kellene szállásolni ott, ahol a diákok is pihennek éjszaka, és csak hajnalban lehetne ismét útnak indulni.

A levélben arról nem esik szó, hogy csak a külföldi utakra vonatkozik majd az új szabály, tehát elvileg a belföldi utakra is így kell majd eljárni. Ez azért érdekes, mert egy-egy esti program, például egy színházi előadás a szabály betartásával akár kétnapossá is duzzadhat.

A Klebelsberg Központ a portálnak azt írta, hogy a jövőben tisztázzák, mely utakra vonakozik majd a szabályozás, így a belföldi színházlágogatások feltehetően kikerülnek ebből a körből, és inkább a hosszabb, külföldi utak szervezését szigorítják.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.