Szeptemberben elindul a tanfelügyeleti rendszer, a felügyelők szeptemberben állnak munkába. Milyen ellenőrzésekre kell számítani? Hányan járják majd az iskolákat? És ki felügyeli a tanfelügyelőket?
Minden pedagógust ellenőriznek majd?
Öt év alatt az összes pedagógus sorra kerül. Hoffmann Rózsa köznevelési államtitkár szerint nem egyszeri ellenőrzésről van szó, folyamatosan vizsgálják majd az iskolákban folyó munkát.
Mit néznek meg?
Szeptembertől nem szaktárgyi felügyeletet vezetnek be, hanem általános ellenőrzésre lehet számítani. Gloviczki Zoltán köznevelési helyettes államtitkár korábban azt mondta, kéttagú szakértői bizottságok látogatnak majd az iskolákba: megnézik az intézmények helyi dokumentumait, majd minden pedagógussal interjút készítenek, végül tanórákat látogatnak.
Kik lehetnek tanfelügyelők?
Hoffmann Rózsa többször beszélt arról, hogy a tanfelügyelők speciális képzésen vesznek részt, a kurzusokon „felfrissítik pedagógiai, didaktikai tudásukat, kommunikációs készségüket”. Ugyanakkor azt is többször elmondta, hogy nem lesznek „főállású” tanfelügyelők – mindenki pedagógusként dolgozik tovább, az iskolák egy-egy napra engedik el őket.
A tanfelügyelőket ki ellenőrzi?
A köznevelési államtitkárság azt ígéri, azok a tanfelügyelők nem kapnak újabb megbízást, akikről többször rossz értékelést adnak a pedagógusok.
Hány tanfelügyelőre lesz szükség?
Várhatóan háromezerre, de a köznevelési államtitkárság szerint augusztus végére derül ki, pontosan hányan dolgoznak majd ilyen munkakörben. Mindez a pedagógusok számától is függ: ha kevesebb tanár és tanító dolgozik szeptembertől az iskolákban, kevesebb tanfelügyelőre lesz szükség. Mikor derül ki, hány pedagógusra van szükség országszerte? Összefoglalónkat itt olvashatjátok el.
Más országban is van ilyen?
Igen. Az egyik leggyakrabban említett példa például a brit OFSTED – igaz, azért különbségek bőven vannak.
Most senkinek nem tudja, hogyan teljesítenek az iskolák?
Az országos kompetenciamérés – amelynek feladatsorait minden tavasszal kitöltik a 6., a 8. és a 10. évfolyamos diákok – intézményekre lebontva is szolgáltat adatokat (a középiskolai rangsorokat például döntően ezek alapján állítják össze). Igaz, a felmérés csak két részből áll, a matematikai eszköztudást és a szövegértési kompetenciát teszteli.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
