Egy nyugat-magyarországi általános iskolában eddig kis csoportokban tanulták ugyanazokat a nyelveket a diákok, egy...
Egy nyugat-magyarországi általános iskolában eddig kis csoportokban tanulták ugyanazokat a nyelveket a diákok, egy, az iskolát jól ismerő forrás szerint azonban a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (Klik) tankerületi vezetője szeptembertől ezt megtiltotta. Az egyik nyelvtanár ugyanis egy másik iskola 7-8. évfolyamán tanít majd németet - írja az Átlátszó Oktatás.
Az iskolába 240 diák jár, a harmadik osztálytól kötelező a heti három óra német, ötödiktól pedig a választható második nyelv heti két órában. Az új szabály szerint osztályonként 28-29 fős csoportokban tanulnak majd a diákok. A Klik úgy indokolta a döntést, hogy idegen nyelvet csak akkor lehet bontani, ha két különféle nyelvet tanulnak a diákok. Akár 32 diák is lehet egy osztályban szeptembertől: erről itt olvashattok, a 2013/14-es tanévben várható legfontosabb változásokról szóló összefoglalónkat pedig itt találjátok.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Hiába lenne a cél az olvasás megszerettetése, egy rosszul megválasztott kötelező éppen az ellenkező hatást érheti el.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
