Sztrájkot készít elő a PDSZ

Sztrájk előkészítéséről döntött, és tárgyalóasztalhoz hívja az emberi erőforrások miniszterét a Pedagógusok...

  • eduline/mti
Túry Gergely

Sztrájk előkészítéséről döntött, és tárgyalóasztalhoz hívja az emberi erőforrások miniszterét a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) a pedagógus-életpályamodell bevezetésének "égisze alatt folyó" (...) "óriási felfordulás", illetve a "pedagógusok növekvő munkaterhei" miatt.

Az érdekképviselők az MTI-hez pénteken eljuttatott közleményükben azt írták: választmányuk a "mindenhonnan érkező panaszáradat hatására" határozott a sztrájk előkészítéséről. A PDSZ szerint a pedagógusok új típusú munkaidő-számítása minden észérvet figyelmen kívül hagy, továbbá értelmetlen és elviselhetetlen mértékben növeli a munkaterheket.

A pedagógus-életpályamodellt szeptember 1-jén vezették be: a tanárok kötött munkaideje 22 óráról 32-re nőtt. Bár alapbérük átlagosan 34 százalékkal emelkedett, a bérezési rendszer átalakítása miatt egyes pedagógusok fizetése kár több tízezer forintttal is csökkenhetett. A részleteket itt olvashatjátok, a pedagógus-életpályamodellről szóló összes cikkünket pedig itt találjátok.

A szakszervezet a kérdés megoldása érdekében tárgyalásra hívja Balog Zoltán emberierőforrás-minisztert, céljaik elérése érdekében ugyanakkor érdekérvényesítő akciókat is terveznek pedagógusok, szülők, szakmai és érdekvédelmi szervezetek bevonásával.

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Hétfő délután kiderülhet, mekkora béremelést kapnak a NOKS- és technikai dolgozók

Hamarosan kiderülhet, mekkora forrást szán a kormány a nevelést-oktatást közvetlenül segítő és technikai dolgozók béremelésére. Magyar Péter hétfő délután ismerteti a 2027-es költségvetés terveit, amelyben az ígéretek szerint az oktatás is kiemelt szerepet kap. A kérdés már csak az, hogy a régóta várt konkrétumok is elhangzanak-e a bejelentésen.

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.