Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Többször megfenyegette tizenöt éves tanítványát egy New Jersey-i tanár.
Többször megfenyegette tizenöt éves tanítványát egy New Jersey-i tanár. A diáknak bizonyítéka is van a történtekről, mobiltelefonjával ugyanis titokban videóra vette a szitkozódó pedagógust – írja a Daily Mail.

Julio Artuz – akit sajátos nevelési igényű diákként tartanak számon – azért rögzítette a tanár káromkodását, mert korábban senki nem hitte el neki, hogy a Bankbridge Regional School pedagógusa megfélemlíti és bántja őt az iskolában. A diák óra után megmutatta a felvételt az iskola vezetőinek, akik rögtön felfüggesztették a szitkozódó tanárt, és vizsgálatot indítottak az ügyben.
A felvétel tanúsága szerint Julio arra kérte a tanárát, ne hívja őt speciális nevelési igényű tanulónak. „Miért, mi fog történni? Azt mondom, amit mondani akarok. Ha nem tetszik, ez van” – válaszolt a tanár cifra káromkodások közepette. „Ne fenyegessen engem” – kérte ezután Julio a férfitól. „Miért, mit fogsz csinálni?” – vágott vissza a tanár, miközben közelebb sétált a fiú asztalához.
Bár először Julio szülei sem hitték el, hogyan viselkedik a pedagógus, a felvétel hatására belátták, hogy fiuknak igaza volt. „A tizenöt éves kamaszokat nem megfélemlíteni, hanem ösztönözni és bátorítani kellene az iskolában” – mondta Julio apja. Itthon vádat emeltek a diákot megpofozó kaposvári iskolaigazgató ellen – az esetről bővebben itt olvashatsz.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.